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【另类家教】用麻将教奥数 家长辩玩物会不会丧志

2009-06-30 09:59:59     标签:小升初经验

“我还教我家女儿打麻将呢。”“可我家那位却一玩起来就收不住手!”昨天,“麻辣老爸”何力行、“游戏老师”杨颜等四位辩手齐聚讲堂,分别结合亲身经历,就“玩物会不会丧志”的论题展开激辩。辩手们互不相让的劲头,让裁判施岚头疼不已。

用麻将教女儿学奥数

“麻辣老爸”:何力行

“游戏老师”:杨颜

45岁的何力行属于金领一族,他收入高,也很会享受生活。1992年,何力行与妻子结婚时就达成协议:婚后不要孩子,做丁克一族,尽情享受人生!但是,七年前,孩子“意外”出生后,他开始改变了初衷。后来,何力行实在受不了孩子爷爷奶奶的传统教育方式,“这样下去,孩子不知道会变成什么样!”于是,何力行毅然决定辞职,亲自教育孩子。而他教育孩子的方式又很另类——天天陪孩子玩。怎么玩呢?下大雨时,孩子在泥巴里打滚,何力行就跑去和她一起打滚;孩子玩拼图玩到深夜不肯睡,何力行就陪女儿一起玩通宵;女儿迷上了搅鸡蛋,何力行就全力配合,全家吃了一个月的炒鸡蛋……甚至他还在孩子3岁时教她打麻将,并且打遍家里无敌手。

“我女儿现在很自觉,而且她这个‘小班长’很受同学的爱戴。”何先生认为,他所实践的“玩”,是在玩中培养孩子的眼界,有眼界才有胸怀。就比如教女儿打麻将,他还能从打麻将里,教女儿怎么学奥数呢。

何先生的观点得到南京市第三幼儿园老师杨颜的赞同。杨颜多年从事教育工作,有着丰富的育儿经验,善于把握孩子心理。“我在上课的时候,若是整篇都是大道理,缺少了‘游戏’这个环节,那这堂课就是不成功的。”杨老师觉得,现在城市里的孩子最缺乏的就是“会玩”。杨颜认为,很多的历史事实表明,贪玩的人往往思维活跃,做事不墨守成规,有创新精神,不拘一格,敢于打破常规。相反,那些做事一丝不苟,循规蹈矩的人,大多适宜去执行具体的任务。

女儿爱玩“玩”进公安局

“失败老爹”:张先生

“严肃学者”:古力

不过,和何先生相类似,“的哥”张先生也一直都十分宠爱自己的孩子,并且也让她去玩,什么都玩,还立志以朋友的角度和女儿相处。可没想到,张先生的宽容,却换来了一通公安局的电话。“她为了一个女生,和旁校的学生打架!”那天,张先生将18岁的女儿从公安局领出来的时候,真觉得自己快崩溃了。“出事就出事吧,可她还拒绝和我交流。”张先生说,女儿不但学习成绩不见多好,而且和父母的关系也不好,甚至将双亲当成了取款机。张先生觉得,都是“玩”惹的祸。

“我也觉得麻将是有弊无利。”南京市教育科学研究所副所长古力,多年从事学生教育研究,他觉得,像“麻将”这样的“玩具”最好还是不要碰。孩子的自控能力不强,很多孩子遇到自己感兴趣的游戏、漫画,就沉迷其中,忘了生活,忽略学习。

评委“改行”当辩手

《骨鲠在喉》、《听我韶韶》节目主持人施岚本来是在中间当评委的,可听完辩论双方的唇枪舌剑之后,这位4岁孩子的妈妈改行当了“辩手”。

“我儿子就喜欢玩麻将。”施岚“爆”起儿子的“料”来。不过,施岚倒觉得,儿子不是仅仅把麻将当麻将玩,他还“另辟蹊径”地将麻将当做积木,围出自己见过的美丽建筑。

但现在的问题是,一些孩子的确玩儿起来没够,难以控制,这该怎么办?施岚认为,一方面,家长给孩子讲清道理,要求孩子该玩儿就玩儿,该学就学,自己订计划。如果因为玩儿而影响了学习,孩子应该自己对自己有惩罚的措施,不能含糊。

另一方面,家长要认真安排全家人一起出去玩的活动。再有,在玩中观察孩子,指导孩子玩出水平来,玩出智慧来。比如,指导或支持孩子玩儿电脑;指导或支持孩子搞科学小发明、小制作;还可以指导孩子搞调查、养殖等。这样,把玩儿与学在更高的层次上结合起来。

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