今天央视《新闻频道》终于把这个小升初系列报道出炉了。而之前以为该频道的一位女记者加入了几个家长群，在被踢出之后，又何一些家长取得联系，采访到一些一手材料，有了一篇报道提纲发在对面的论坛上。而本坛的著名网友中子星在她提纲下面给出了点评。注意：黑体字部分是记者准备做节目的报道提纲，而蓝色部分是中子星的精彩点评。我认为中子星网友作为今年已进入牛校孩子的家长，还能这样深入的剖析小升初乱像的根源，我们后来的家长对他表示感谢！
小升初报道思路：
【方括号里是俺的点评，欢迎补充或斧正】
1、小升初乱象：
【完全大排位就不乱了，猜猜谁率先冲破了大排位的包围圈?（地主？还是贫农？）】
我爱奥数，我恨奥数；
【-----为啥爱?因为奥数几乎是普通老百姓靠自己奋斗进牛校的唯一途径（当然还有特长推优,但特长占比例很小,推优是撞大运）----为啥恨?但如果孩子对奥数不感冒,普通老百姓进牛校希望就很渺茫了，所以恨】
今年你“择”了吗；
【牛校与普通校各个方面差别太大是择校的唯一原因。地主是有能力也有条件择，贫农没有条件创造条件也要择】
小升初的N条路（关系生共建生特长生）VS奥数这座独木桥；
【到现在了讨论这么久了，还这么分类，感觉用心不良，目的是消灭点招生！这一点说明这次报道只能是抓小鬼而躲着阎王走。
失望！
正确的分类是：靠老子的（关系生共建生赞助生）VS靠孩子（特长生推优生点招生（以奥数为主））】
孩子的负担——盲人摸象般的各类培训；
【因为点招生只占牛校招生总生源的一小部分，且越来越少,导致门槛越来越高,竞争很激烈！这里因果关系要搞清：是火车票莫名其妙的少了，变得抢手了，才引起半夜排队现象的，进而产生了票贩子的】
重点校——庞大怪兽（超大校）（优质教育资源的过度集中）；
【典型的马太效应，准确的说是各种教育资源向牛校集中，但牛校招生人数并没有按比例增加。只是个别牛校规模扩张一点，其他大多数牛校规模这几年几乎没有扩张，举个通俗的例子就是这几头牛吃的越来越多，可牛奶产量不见怎么增加】
孟母三迁的现代版（按片分的无奈现实）
【因为牛校与普通校各个方面相差太大，所以孟母搬家的目标就是牛校附近，所谓人往高处走嘛】
2、小升初怪圈：
【因为牛校数量少，而其中点招生占牛校的总人数本来就少（约1/5~1/3），这几年越来越少，导致进牛校的门槛（考试成绩或赞助费）越来越高】
家长的无奈VS孩子的压力；
【因为小升初政策不公开，所以无奈；因为普通老百姓上牛校的名额太少，所以压力大】
择校的N个理由（应试教育的连锁反应，教育资源的严重失衡）；
【择校就一个原因：牛校与普通校各个方面相差太大】
奥数——唯一公平透明的尺子；
【牛校点招生选用奥数作为主要选拔标准，其公平性得到了小升初家长们的一致认同】
择校费——求求你让我交吧（家长无奈却又欣喜若狂的选择）
【这个择校费怎么回事？大地主们因为有潜在的好处不用交择校费照样能上牛校，小地主们（含共建）也能上牛校，但要交一点择校费作为给牛校的补偿；贫农如果孩子不牛，就是想交也上不了牛校】
3、小升初思考：
【思考是分层次的，低层次的思考有害无益，目前媒体还没有能力做高层次思考的报道】
义务教育法的误读：
【义务教育法实际上是只有不好好执行，没有误读的！就像国家大法早就禁止收养路费，但地方政府不理睬，照样征收了很多年一样】
免费——求求你让我交择校费吧；
【小升初中，特牛的老子或者特牛的孩子可以免费，小地主们（含共建）也能上牛校，但要交一点择校费作为给牛校的补偿】
免试——生怕错过任何一场考试和竞赛；
【地主的孩子一定会免试，因为好处老子给了。贫农的孩子一定不会免试，因为贫农的孩子早当家打天下】
公平和平均到底是不是一回事？新时代的“上山下乡”不是我们的唯一选择；
【随便写一句：公平不等于平均，平均了未必公平】
择校——面对短期无法均衡的教育资源而应做的唯一选择；
【随便写一句：择校是目前体制下的唯一使各个方面达到平衡的唯一选择】
统考——我们需要一个公平透明明确的考量标准不搞一刀切可自愿选择；
【随便写一句：等体制问题解决之后，再谈统考不迟】
择校费的阳光公开
【择校费俗称赞助费或者以官方共建形式出现，实际上是牛校在与地主博弈后的成果，大体上属于小地主们对牛校的补偿】