到底是什么原因让陈宇华如此年轻就拥有如此辉煌的经历呢？
探索成功问题的人格心理学家、教育学家，一直在纠缠这样一个问题：一个人的性格是展现的，还是发展的？
我们关心的是一个健康的正常孩子如何成功？
这本叫作《千万别“管”孩子》的书，陈宇华以及她的父母以亲身的经历告诉所有的父母们：千万别管制孩子，正确的引导他们，让他们学会自己管理自己。
开篇
作者陈宇华在该书中就孩子的学习能力、创新能力、自信自立、自律、积极乐观、执着追求、理性务实、责任感、冷静、开放等个方面做了详细的阐述，在这里，我们节选了书的一部分，以飨读者。
创新能力
“一个人是否具有创造力，是一流人才和三流人才的分水岭。”这是哈佛大学第24任校长普西(N.M.Pusey)对开发学生创造力意义的解释。
积极乐观
“笑着也是活，哭着也是活，干嘛不笑！”。
执着追求
“我会尽我的一切力量不让它失败，决不轻易认输！”
“就算最终梦想实现不了，也比什么都没经历强，因为我做过，我努力过。这才是最重要的。”
21世纪自己教育自己
陈宇华平凡而又传奇的成长过程，告诉父母们：“一个人的成功并不单纯依靠学校的教育，重要的是如何形成适合自己的学习方法，树立正确的处世态度和人生观……”。