随着杯赛的落幕，还有一部分的孩子备考外校之外，小升初的走向也基本上尘埃落定了（至少在硬件上如此），那么反思这半年，甚至是几年的付出，我们究竟需要做哪些总结呢？就最近发生的一些有争议的事件，谈谈自己的想法：
1、邓老师工作室事件：凡事有因有果，大家各执一词，大多数人都会站在自己的角度和利益去看待问题，孰是孰非？读还是不读？
2、各个杯赛泄题、考场纪律出问题时间：考还是不考？杯赛证书到底是有份量还是没份量？
3、华杯赛换卷，一等奖结果让人大跌眼镜，两种观点发生冲击：只要没泄题就是公正？杯赛不应该由一家机构垄断？
升学也好、成绩也好，家长之于孩子，最终是希望达到两个目的的：收获、成长。事情本身不存在绝对的公正，毕竟众口难调，大多数人会从自身的利益来建立评判标准，既然事情本身没有公正不公正，那么最终就看各位的心态了，而孩子是什么都不懂的，这时候就需要家长先做到放平心态来对孩子进行引导。家长们生气，最主要的原因是孩子辛辛苦苦付出了这么多，最后却因为这样那样的客观原因而让自己的努力付之东流，试问孩子以后走上了工作岗位，还能够依靠家长来出气，或者说有什么不公平的事情就怨天尤人么？培养孩子的智商，更要培养孩子的情商，那么究竟何为情商？
刻意的奉承、左右逢源、察言观色其实只是看似“情商高”，而个人认为，真正的情商来自于内心的价值观和心态，是自发的谦虚以及学习的心态。如果无论是家长还是孩子，在遇到任何事情、任何挫折、任何不公的时候，都能抱着学习、反思、进步的心态去看待问题，从终身发展、人格塑造的角度去看待事情原因和结果，那么这段小升初的日子对于孩子而言是不是来的更加的有意义？
如果你的孩子取得了好成绩，请告诉他这是他付出的收获，但学习不能止步与现在，任何荣誉已成过去，现在重头开始。
如果你的孩子遭到了“不公”的待遇，请告诉他人生必定要经历过磨难才能成长，把合理的现象当作锻炼，把不合理的事情当作磨练。与其抱怨和一蹶不振，不如认真反思，真正做到无可挑剔的完美，才是对自己负责
有句话说的烂掉了：众生畏果，菩萨畏因。在杯赛结束后，成绩出来后，我们是不是应该停止指责和吵闹，在肯定孩子的努力之上和孩子一起总结总结这段时间的学习，毕竟小升初只是学习的阶段，不是结束。
有句话说的烂掉了：以身作则。作为家长、老师的我们，从自身开始为孩子树立一个包容、宽厚的榜样，让孩子在遇见任何问题的时候都能够自我反省，不抱怨、不埋怨。
有句话说的烂掉了：以和为贵。e度是我们爱、交流、成长的平台，需要我们一起来维护，为他人也是为我们打造有人情味、有文化、有品格的教育论坛，水涨船高，在这个学习的平台里，无论是你，是我还是他，都是优秀的一份子。