在第8届读书竞赛来临之际，想知道读书竞赛考些什么吗？【点击进入论坛讨论】
最能衡量小学生语文水平的比赛有两个，一是作文竞赛，二是读书知识竞赛。
读书知识竞赛不只是语文学科的竞赛，更不是语文学科中阅读能力的比赛，它倡导的是“阅读生活，阅读社会”，考查的是参赛者对生活这本“大书”和语言文字这本“小书”的阅读情况。读书知识竞赛大致分为泛读与精读两个部分，具体如下。
●泛读
泛读是一种略观大意，知其梗概，不求源探微、究其深意的阅读方法。泛读要享受“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的轻松和愉悦，它讲究一个“博”字，旨在拓宽同学们的知识面。泛读的考查内容包括文学常识、文化常识、字词、成语、熟语、古诗词积累与应用、历史、科学、实践操作、名著阅读等，要注意下面几个方面的赛前准备：
1.时事新闻
时事新闻在读书知识竞赛中每年都占一定的比重，其目的在于督促孩子们开阔视野，培养由个人和身边放眼全国及世界的意识，了解和关注世界的发展变化。有关时事新闻的竞赛试题主要涉及国内外的重要和热点事件，出题方式多以填空题为主。
2.百科知识
读书竞赛注重一个“广”字，鼓励学生博古通今，所以此部分内容主要涉及文学常识、世界文化、语文知识积累与应用、中国历史、科学常识等，考查形式多以填空、判断、选择、连线题为主。
3.诗词名句
诗词名句是每届读书知识竞赛中必不可少的内容之一，它常以归类的形式出现，如往届竞赛中考过的与地名、花名、名楼和节日等有关的古诗词。所以，应对这部分知识的考查，学生必须学会用归类记忆的方法去积累。
4.读图识图
读书知识竞赛中常出现的图形题，一是对常见标识与图表的考查，如旗帜的识别、安全标识的识别、车标的识别、徽章的识别等，二是深层次读图，即不仅要读懂图画的表面意思，还要挖掘图画背后的深层内涵或意义。应对这类考题，需要同学们平时留心生活，多观察，多积累。
●精读
所谓“精读”，顾名思义，就是深入细致地研读。精读要细读多思，反复琢磨，有时还要边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸取精华。对名篇佳作，只有精心研究，细细咀嚼，文章的“微言精义”才能“愈挖愈出，愈研愈精”。精读是非常重要的读书方法，所以读书知识竞赛除考查学生阅读的“博”，还非常重视考查学生阅读的“精”。在读书知识竞赛中，精读的考查内容包括现代文、诗歌、幽默漫画、对联、哲理小故事、新闻广告的阅读分析等，做这类试题，需要对阅读材料反复揣摩和比较，挖掘其深层含义。具体来说要注意以下两方面内容：
1.小文章阅读
读书知识竞赛中，小文章阅读所占分值大，题目也最灵活。小文章多以对联、幽默漫画、哲理笑话或故事、诗歌为主，主要检测学生灵活的思维，以及广博的信息储备，强调对学生理解能力和感悟能力的考查。
2.大文章阅读
心灵的世界需要读书来引导，读书知识竞赛的大文章阅读，选文最根本的原则是能够开启心智，完善精神。它提倡“以人为本，以文化人”，即通过提供优秀的人文作品，引导学生去关爱生命、理解自然、陶冶情操、追求理想、探索未来。这部分试题偏重对学生概括、理解和感悟能力的考查。
总之，任何竞赛，准备和不准备的结果是完全不一样的，赛前选择一本针对性强的好书，其训练效果更是会事半功倍！