一边是同学们在教室里紧张地参加期末考试，另一边却有人拿着“免考证书”，在图书室里悠闲地看着自己喜爱的书籍。这两种完全不同的情景，昨日出现在江东中心小学的校园里。
每科每班最多2名学生免考
据校长胡震珍介绍，这个学期开学初，学校就制定了免考制度。期末考试前，让学生们对照标准，符合条件的可提出免考申请。经家长签字后交给任课老师、班主任核准，再报教导处统一审核。每门学科在每个班最多允许有2名学生享有免考资格，所以要想免考很不容易。
从实施情况来看，并不是每门学科每班都能有2人达到免考标准的。
据校办主任沈莉伊介绍，从昨日上午开始，江东中心小学举行期末考试。全校有2028名学生，考试科目有语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育、思想品德、信息技术等9门，299人次获得了“免考”资格，502班一位名叫毛馨缘的女生，语文、数学、英语、科学4门学科都达到免考标准，累计获得4张“免考证书”。
有家长担心影响“小升初”
免考制度受到了绝大多数学生家长的欢迎，但也有一些家长提出了 不同意见。家长的理由很简单，五六年级很重要，是与初中衔接的一个关键期，孩子必须适应考试，这个时候不考试，以后进入初中，可能适应不了那么多考试。另 一个更为重要的原因是，五六年级学生期末考试成绩，对于宁波外国语学校、宁波兴宁中学等名校“小升初”的新生推荐时，是一个重要的参考指标，必须要有期末 考试成绩。目前，江东中心小学免考学生的成绩，是按全班最好的考试成绩来计的。
还有家长认为，这种做法存在不公平。一名家长说：“一个班上同时符合条件的学生往往有好几个，但最终老师有权选择两名。江东区有些学校已取消五六年级期末免考制度，是否可以借鉴?”
胡震珍表示：“免考制度是学校为进一步推进学业评价改革而实施的，从2003年开始推出，经过多年的尝试，不断完善。免考对促进学生良好学习习惯的养 成，强化学习的过程性评价具有积极的作用。对免考过程的操作，我们要求是事先知晓条件和方法，过程和结果公开规范操作。家长对过程和结果操作有疑问，可以 与老师沟通，也可以联系学校教导处。不过，对于六年级进行全区统一测试的学科，学校还是会要求所有学生参加的。”
虽获免考资格仍有学生参加考试
对于获得免考资格的学生来说，他们也作出了不同的选择。
502班的毛馨缘同学虽然获得4门学科的免考资格，但她却在家长的支持下，选择了门门都考。她说：“想通过期末考试，检验自己的学业水平。”
一年级学生张心远获得了一门学科的免考资格。张心远的妈妈告诉记者：“为了要不要让孩子真正免考，爸爸妈妈、外公外婆和孩子一起开了一个家庭会议，最后一致决定：这张‘免考卡’需要孩子付出一个学期的努力，因此，可以让张心远享受通过努力得来的这份免考的快乐。”
也有学生在学校里享受免考，却又把免考学科的试卷，带回家里“补考”。403班的应同学说：“到家里再去考一下，看看自己究竟能考多少分，可以查漏补缺。”