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2015西安小升初必备百科之小学素质报告单

2015-02-26 14:34:21     标签:小升初名词解释

距离2015西安小升初综合素质测评还有三个月的时间,根据以往的时间安排,4月初左右便会启动报名,届时对于孩子们来说,必不可少的是一份素质报告单。素质报告单是什么,又有什么作用,一起来看一看!

什么是小学素质报告单?

《陕西省小学生素质教育报告单》是评价西安学生小学阶段学习与成长表现的手册,主要分为思想品德素质、文化科学素质、创新精神和实践能力、身体心理素质四项考核。素质报告单多为老师填写,部分老师会委托学生互评。评分为ABCD四个等级。

小学素质报告单有何作用?

西安民办校小升初最看重的是531综合素质测评,综合素质测评又分为过程性评价与阶段性评价,2014年531过程性评价占300分总分中的210分,其重要性可想而知。过程性评价的评分标准主要依据小学素质报告单的评价。

过程性评价怎样评分?不同的学校有不同的标准。有的学校参考1~6年级的评价,多数学校只参考4~6年级的评价。各项评分均为A的,过程性评价分数无疑为满分。得B或得C的,会扣除相应的分数,依据各学校标准而定,不同学校针对不同的评价项有不同的标准。

531报名时(2014年为4月11日)家长需向报名的学校提交素质报告单,学校依据报告单评分,录取成绩出来之时,学校会陆续将素质报告单返还给家长。

虽然过程性评价所占分值很高,但孩子的成绩相差不会很悬殊,综合素质测评中占决定性地位的还是阶段性评价,即531当日的考试。对于小学评价手册中的成绩,家长还是要平常心对待。

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