摘要：2012年苏州草桥中学初一数学期中考试分析，2010年草桥中学转公后合并虎丘实验中学后，师资、生源也有一定的变化，去了解草桥中学的期中试卷分析。
查字典苏州奥数网11月21日：2012年苏州草桥中学初一数学期中考试分析，今年期中试题跟去年持平，难度和题型没有太大的变化。查字典苏州奥数网编辑整理了名师对于草桥中学初一数学期中试题的分析。
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试题特点： 1、基本考试范围：本次考试内容主要涉及三个章节，即第一到第三章，分别是有理数、整式和方程。
2、试题难度：就难度而言跟往年持平，没有很大的悬殊，而且就题型和考点而言，几乎没变化。
重点分析：试卷的基础部分依然是常规题型，这里拿出两个重点来说，第一是有理数综合应用题，第二是定义新运算。而本次考试中，有理数综合应用相对分量较重，并且题目具有一定的代表性。
第24题：考察正负数的实际意义，本题是往年考题的改编题，出题思路几乎完全雷同，只是其中的量发生了变化，解题思路也完全相同。综合来看，难度不算大，只要同学们对基本的正负数意义掌握到位，本题拿到满分不算困难。
第25题：定义新运算，本质上引进了一个新的符号，只要大家能通过材料知道它真实的含义，剩下的问题就可迎刃而解，当然对部分同学来说，这个符号不见的陌生，而且老师也会在平时的讲课中有所涉及，会介绍常见的运算符号，比如求和、求积等。
第26题：循环小数化分数，本题的实质是课本阅读材料的改编问题，课堂上老师会讲解到。知识来源于小学数学的拓展部分，同学们会感到诧异。其实近几年材料类的拓展问题在考试中越来越普遍，不论是平时的期中考、期末考，更是在中考中凸显越来越多。这就提示我们，平时的学习中不要只盯着基础，需要在夯实基础的同时，强化思维，锻炼突破难题的能力。
总结：总体上，本次考试的难度不算大，跟往年持平，在题型和题目设计上，没有太大变化。值得注意的是，大家在学习中需要在夯实好基础的同时有意识的拓展拔高，依据课本的基本大纲，在每一个点上有效渗透，挖掘浅层知识背后的深层逻辑，这样不仅可以提高解难题能力，而且有助于思维的开发与培养。