你可曾了解过孩子的内心世界,你知道初中孩子的想法吗?下面是初一孩子写的文章,让我们一起阅读,来了解一下孩子的内心世界吧!
帖子标题:即将升入初二的我
看过读者,看那一个个进城打工的民工,舍弃了年幼的婴孩与家中。社会给予的是怜悯,帮助。然而,社会给予我们着新一代的城市学生的形容,是不切实际、早熟:这冷声声关在头上的不曾属于我们的贬义词,这只是个例。我这不是反社会,仅仅是感慨罢了。有谁曾想过90后、00后肩上所背负的重担!
我姐姐是个海归,刚刚大学毕业。找到的工作不尽如意,更别说大陆普通大学应届毕业生的苦衷了。难道她真的白费我大姨妈攒下的一辈子的血汗钱?不是的。我认为他们学到了许多,但在当今社会派不上用场。蚁族大学生的不断增多,让我对我们00后的前途充满忧虑。
而我哥哥呢?无忧无虑的小学过后,每个人都公平的直升上了初中,并拼过了三年,占着社会的福利指标生,上了如愿以偿的好高中。现在迎接他的是人生的转折点---高考,为什么是一锤子买卖,一局定胜负。这让多少人无数努力付之东流。在这里,我不得不插一句:某些高官子弟,空无学识,仗着父母的权势力,花点小钱、送送礼,便能有个好前途。科举制是干嘛的?不就是为了改变着这些吗,结果适得其反!说到这些就令人气愤,但早已从"潜规则"变成"明制度"了。
说别人言辞总是有点不确切,我还是像老师成天叨叨的:记叙文要从自身说起那样,谈谈自己吧。从我记忆开始,我的周末就满满的。有些是自己要求,有些是强加的。学校整天推荐辅导班,给家长说孩子不要输在起跑线上,说是推荐,其实是必须的。就这样,教育局下来的调查,老师还要求各项都要填最好的。5、6年级的时候,小升初考试火爆起来,于是乎中国人必经的那些考试,又多了一个小升初。为的是上一个比别人好的初中,早拉开差距。我便卷入了这场初中争夺战,参加了小升初考试。并取得了不错战绩,上了一个人人羡慕的初中,但我已被指标生挤在门外,中考的压力会更重。就这样,小学伴着同学天真友谊,父母细心照料,学校强加推荐,沉重作业负担,毕业前艰苦奋斗???走过了6年时光。
叩开初中的大门,一切没有想象那么简单,各个小学的佼佼者汇聚一堂,竞争依旧激烈。我努力着,挤到前列,一粗心,便有些退步,在班级前15中波动着。远没有我的期望,初一而毫不留情的结束了。现在处于忧郁的暑假,大家都说初二是分水岭。我有时因为物理的加入而自信满满,有时又因为初一期末考试中语文英语成绩的不如意而担惊后怕。为啥我这两门主科如此烂呢?我已十分努力了。我曾对自己赌气,学习英语,完全是因为英国先前的强盛,中国明清时期为什么要闭关锁国啊,皇帝的昏庸造成的英国赶超中国,殖民世界。以至于英语普及,为甚要由我们承担?心底里对自己说不学英语了!但总没实现,一会不到,又翻阅英语书,觉得自己意想天开了。我还得加油啊,哈哈。
其实我很幸福,偶尔抱怨抱怨中国教育,一会就正常啦。我能看看电视,抱着iPad玩玩儿,而留守儿童们不行,他们要照顾自己,甚至照顾全家。实在可怜,我们家也经常向他们献爱心,我希望,多一些帮助的人,使其生活得到改善。
但我同时也希望社会的人们能够收回对90、00的不屑看法,我们没有你们想像的那样:不切实际,假成熟???如果你们持着这种意见不变,那我完全有权声明:起码我们大部分孩子不是这样。有的话,仅仅是个例。然而这个例也是受社会那不良一面的"良好"熏陶。反省一下你们自己吧,每个时代都不同,不要以自己的想法来评判别人。
今天下午有些冲动,但完全是我真实的想法。
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家长观点:放弃小升初考试,还孩子快乐的童年
山大附中校长讲:我们该做怎样的家长
为了孩子好好学习你付出了多少