五年级上册语文第三单元检测题
本文是新课标人教版五年级语文上册第三单元的检测题，后面还附有答案，同学们可以做一下检测自己第三单元的学习情况。
第三单元检测题
一、读拼音，写汉字。
lǜ pàn dù dào zào
过（ ） （ ）断 （ ）子 （ ）窃 （ ）音
二、多音字组词。
cánɡ（ ） diào（ ） cháo（ ）
藏 调 朝
zànɡ（ ） tiáo（ ） zhāo（ ）
三、组词。
肺（ ） 夹（ ） 藕（ ） 肺（ ）
矮（ ） 嫌（ ） 胎（ ） 粘（ ）
四、把下列词语补充完整。
安然（ ）恙 古往今（ ） 庞然大（ ） 气象万（ ）
藕断（ ）连 干干净（ ） 蛰伏（ ）动 来无影去无（ ）
五、选词填空。
突然 果然 居然 仍然
1、天下着大雨，解放军战士（ ）冒雨前进。
2、夜深了，博物馆里（ ）传出了急促的报警声。
3、气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（ ）下起雨来。
4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（ ）收获了。
六、给加点字选择正确的解释。
软：A物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变，与“硬”相对；B柔和； C软弱； D容易被感动或动摇。
1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软。（ ）2、我的同桌总是欺软怕硬。（ ）
3、他妈妈是个耳朵软的人，被儿子缠了一通，只好答应让他去参加电脑培训班。（ ）
七、判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。
1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。（ ） 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。（ ）
3、鲸的寿命很短，一般只活几年。（ ） 4、松鼠喜欢下水。 （ ）
5、松鼠经常在高处活动，从这棵树跳到那棵树。 （ ）
6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。 （ ）
八、修改病句。
1、鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。
2、鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。
3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。
4、窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。
九、阅读短文，回答问题。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（ 驯 训 ）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 骄 ）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲（珑 拢 ）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子（坐
座 ）着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1、把文段中括号里不恰当的词语划去。
2、按要求写词语。
写近义词： 敏捷（ ） 美丽（ ）
写反义词： 漂亮（ ） 喜欢（ ）
3、松鼠常吃的是：____________________________，所以它不是________动物。
4、“松鼠是一种漂亮的小动物”，请用“～～～～”划出描写它的外貌的语句。
5、为什么说松鼠最不像四足兽呢？
________________________________________________________
6、这一段话主要讲了什么？
_______________________________________________
十、作文。
提示：可以选择一种动物或一种物品来写，想一想从哪些方面、按怎样的顺序来介绍，看能用上哪些说明的方法，题目自定。
第三单元检测
四、无、来、物、千；丝、净、不、踪。
五、1、仍然；2、突然；3、果然；4、居然。
六、1、B；2、C；3、D。
七、1√；2×；3×；4×；5√；6√。
八、1、“变化”改为“退化”；2、“呼气”改为“呼吸”；3、“陈旧”改为“陈列”；4、“阻止”改为“阻挡”。
九、1、划去：训、骄、拢、座。2、灵敏、漂亮；丑陋、讨厌。3、杏仁、榛子、榉实和橡栗；肉食。4、它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。5、它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。6、松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。