昨日上午,郑州三十四中学举行了一场别开生面的道德课堂教学模式观察活动。市教育局教研室语文学科王燕老师、生物学科李超英老师、心理学科尚新华老师莅临学校进行教学教研指导。
上课前,三位教研室老师分别与同学科老师进行了沟通,指导老师如何进行课堂观察。随后,三位专家老师走进教室,分别参与了郑州三十四中五位教师的道德课 堂,全程跟踪了课堂观察活动。课后分学科进行了评课暨教学研讨,教学楚锦鹏校长和两位教务主任参与了此次课堂观察教学研讨会,会议由各教研组组长主持,上 课的老师们从课堂的设置、思路及课堂落实的优、缺点等方面进行了交流,听课的老师们分别从学生参与情况、教师在课堂上的位置、目标达成、检测情况等谈了自 己的课堂观察情况,教研室三位老师分别就各自学科进行了高屋建瓴的指导发言,梳理了一些容易模糊的概念,对道德课堂和课堂观察进行了新的阐释,对老师们的 课做了切实中肯的评价。
反思查找问题,交流帮助成长。通过教研室专家的进一步解读,老师进一步明白道德课堂要关注学生的精神成长,课堂观察和传统听评课的区别、课堂观察的方法和意义,每位老师都感到收获很大,明确了课堂观察的基本点,对照自己的课堂查找了不足,明确了下一步的努力方向。