为扎实开展各项课堂教学改革活动，建立具有回中特色的高效课堂教学基本模式，郑州回中目前开展了“校本课题”阶段性成果展示与评价活动。
该活动面向全校所有老师，所有学科，以教研组为单位，按照“研究报告＋课例展示”的形式展开，旨在打造具有回中特色的、兼具各学科、各课型特点的绿色高效课堂教学模式。
此活动一经开展，得到了各科老师们的热烈呼应，在各科的教研活动中，反响热烈。在各科的教研活动上，首先由课题组成员汇报本课题研究的阶段性成果，其他成员对此成果存在的问题进行讨论、分析，并提出问题解决办法。紧接着在课堂上进行课例展示，用实践来检验和评价课题研究成果。
在高中语文教研组中，第一节课王春前老师就上一阶段语文文言文高效课堂模式进行了回顾总结，并对马上要进行的诗歌教学提出研究的高效模式，第二节课庄凤敏老师按照诗歌的高效模式，为大家展示了一节精彩的《蜀相》诗歌高效课。课后学校课题评审组和教研组全体教师对两个环节分别进行了评分和研讨。
这此活动得到教师们的一致好评，他们认为，在课题研究过程中，不能“只知埋头拉车，不顾抬头看路”，课题研究必须定期反馈，并依靠集体的力量经常分析讨论，更要在实践中不断地检验、总结和发展。
据悉，在所有成果全部展示完成后，学校将召开全校课题研究成果展示及评审会，邀请专家组成评审组，评出优秀成果一、二等奖，并做现场指导。各教研组选派优秀教师，在校本课题研究成果的基础上，集中研讨并确立本学科各课型的基本模式，形成方案，同时编写完成各学科导学案。
李焕立校长表示，一手抓常规，一手抓创新，此次课堂教学改革我们已经建立并将始终贯彻统一的理念、统一的要素，建立具有回中特色的绿色高效课堂教学模式。继而以此为基础，最终实现以促进学生全面发展为目的，兼具人文性与工具性，体现任课教师各自特点，百花齐放、百家争鸣的回中课改目标。