3月7日，教育部部长袁贵仁在参加全国政协教育组联组讨论时表示，学前教育入学难问题将在3年内有所缓解；财政部副部长朱光耀称，2011年中央财政预算给学前教育安排了30亿元，促进学前教育以公办为主体，多种形式共同发展。驻豫全国政协委员、河南中医学院基础医学院副院长司富春则建议将学前教育纳入国家义务教育范围。
司富春说，“入园难”存在两种原因，一是幼儿园绝对的短缺，二是优质教育资源的不足。由于学前教育资源短缺， “天价幼儿园”、非法收取赞助费、孩童在园得不到良好教育和照顾等混乱现象令无数家庭为之苦恼不已。司富春认为，解决上述问题，首先国家应制订学前教育发展方案，规范学前教育活动，使公办和民办组织形成合力。其次，加大政府投入，实施幼儿义务教育免费政策，由中央、地方并举推进幼儿教育义务化。
“当然，幼儿义务教育不可能一蹴而就，应分区域、分阶段推进。”司富春说。为保证学前教育质量，他认为要建立对学前义务教育均衡发展的监测和评估制度、绩效考核及结果公示、责任追究制度。