新学期的第一天，成都的几家主流媒体便将焦点集中在成都市实验小学四年级孩子们的寒假作业上。
上学期末，四年级数学组老师就结合教材给孩子们布置了名为“我的观察日记”的作业，创意的作业设计，创新的作业形式，孩子们喜欢，家长们欢迎，在开学之初引起了媒体的关注，《成都商报》和33频道相继进行了专题报道。
小学新课标中，把数学教学中的“双基”发展为“四基”,即除了“基本数学知识”和“基本数学技能”之外,加上“基本数学思想”以及“基本数学活动经验”。多年来，实小数学组巧妙的布置一些创意的实践作业，把课本学到的知识用于实践中，与生活结合，与实践结合。培养学生动手能力、实践能力、创作能力，兼顾学生动脑思考、动眼观察、动耳倾听、动手操作，这不但使学生对所学知识在系统梳理的基础上得以升华，还使学生主动积极地参与学习，激起孩子们智慧的火花，充分体现了新课标的理念。
寒假里，通过孩子自己动手种蒜苗，记录蒜苗的生长情况，配以照片、自己的心情记录、蒜苗生长情况统计表、统计图以及实践活动后的收获与感想，让孩子亲身经历数据收集、整理以及制作折线统计图的全过程，巩固了上期所学知识，还在进行文字说明时，运用到了语文的词语积累，显示了孩子的文字功底。
通过实践活动作业的设计与实施，实小会继续让学生做更多的需要动脑动手、需要亲历亲为的喜欢做的作业，培养学生搜集和解决问题的能力，获取新知识的能力以及交流与创新的能力，培养学生终身学习的好习惯。
学生充分发挥自己的美术和语文功底，使数学作业也变得精彩
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开学第一课:珍惜受教育的机会