成都奥数网9月21日 武侯区教育局日前下发文件，将区内近百所中小学划分为3个学区，学区内中小学老师可互相交流互动，还将逐步探索走课制，不仅弱校可到名校享受部分优质教育资源，低段的孩子也可以走进高段的教室，提前做好幼小衔接和小升初、初升高的衔接准备。
民办学校也统一纳入管理
按照相对就近、名校集团同意、数量相对均衡的划分原则，记者注意到，学区内的学校包括小学、初中、高中，除公办学校外，民办学校也被纳入其中，每个学区包括20~30所学校。
武侯区教育局表示，将民办学校纳入统一管理，能全面提升全区教学水平。今后，教师交流的安排、德育活动的开展、教师培训、学校教学质量监督、学生学业水平监测等都将以学区为单位开展。
此外，学区内学校运动场、信息技术设备、图书馆等硬件设备也将共享。学区内学校的校级干部将交叉任职，实现小学到初中、初中到高中、高中到初中、初中到小学的学段贯通交流体系。为保证学区的有效运转，武侯区将按每学区每年50万元的标准设立专项工作经费，用于学区运行管理、教育教学、教育科研活动。
试点教师走教、学生走课
按照规划，今后武侯区将实施学区统筹教师安排，实现学区内学校教师合理流动和相对固定的教师走教。每年有10%的教师在学区内交流。优质老师要定期到学区内其他学校上展示课，传递教学经验。
此外，还将逐步实施学区内学生“走课制”的探索。普通学校的学生可到学区内名校上体验课。小学生也可走进初中的部分趣味课堂，做好学段衔接。
学区化管理还涉及入学。按照规定，今后武侯区小学入学将严格按户籍与实际居住地一致的原则，在学区内就近入学，逐步实现在学区内统筹。
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