“小升初”就是学生从小学升入中学初中的问题。现在有好多家长不知道什么时候开始准备小升初？最终导致了孩子没能进入重点中学，那作为家长应该在什么时候考虑孩子“小升初”的问题呢？
1、在孩子上小学六年级的时候考虑
这在时间上看，应该没有什么问题，但是，这个时候才考虑孩子“小升初”的问题，着实有些晚矣。
有的家长有“权力”或者“不差钱”，这时候考虑，也是有些晚矣！
因为，孩子的学习成绩不是能用“权力”和金钱能够买得到的。
如果，有人硬是抬杠说，“权力”和金钱可以换来成绩单上的成绩。那就再告诉你一句：孩子良好的学习习惯和学习方法不是能用“权力”和金钱能够买得到的。
“小升初”的问题，不能在孩子上六年级时才开始考虑，而要早一些考虑。
在孩子上小学六年级的时候，应该是落实孩子上初中的问题。
重在落实，小学六年级的学生家长可能体会最深。
贵在落实，上初一的学生家长最有发言权。
2、在孩子上小学四五年级的时候考虑
这个时候考虑孩子“小升初”的问题，不算晚，但也不算早。
说不算晚，因为，还有两三的时间可以比较从容地考虑。
说不算早，因为，孩子的有些学习习惯已经形成了，特别是一些不太好的学习习惯已经形成了。例如，放学回家后或晚饭后，一定先玩个够，或者玩得差不多了，才想起还有作业没做完，赶紧在睡觉前突击一下。这样的学习习惯到什么时候都是对学习不利的。
3、其实，在孩子刚上小学一年级的时候，“小升初”的问题就已经摆在了孩子和家长面前
在孩子刚上小学一年级的时候，“小升初”的问题就已经摆在了孩子和家长面前。这不是谁想到想不到的问题，也不是谁想不想考虑的问题，这是现实，这是事实，这叫不以人的意志为转移的历史客观规律。
如果，孩子刚上小学一年级的时候就知道上学是来学习科学文化知识的，上课认真听讲，放学认真完成作业，做完作业后再玩；再有时间，再“先学一步，多学一点”，养成了良好的学习习惯。那日积月累，六年的时光能学到多少知识？！就算是不上什么奥数班、英语班、作文提高班等课外班，估计学习水平和成绩也应该处于本校的上游水平。就是电脑派位升初中，到了中学也差不到哪里去，怎么也应该是个中上游的水平。考大学也应该不成什么问题。
其实，孩子在小学是有很多“机遇”的，是可以选择的。孩子刚上小学一年级的时候，就是可以选择的，是选择“上课认真听讲，放学认真完成作业，做完作业后再玩”？还是选择“上课也是玩，不必非得认真听讲；放学更是玩，作业简单可以糊弄一下”？
这两种选择，小学生在一年级的时候都会遇到，就看孩子和家长怎么选择了。