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青岛育才中学校长与网友谈新课程改革

2011-10-12 13:37:36     标签:小升初教育新闻

青岛育才中学校长马林,副校长张凤瑛网友进行在线交流。

精彩问答

网友:这个学校如何招生?是考试入学还是划片?

嘉宾:我校面向市内四区招收有常住户口的小学应届毕业生,实行电脑派位录取。欢迎岛城的所有小学毕业生报名我校。

网友:校长好!每年您们学校都招收国际象棋特长生,明年有什么特出规定吗?

嘉宾:我校招收体育(田径、游泳、篮球、乒乓球)、管乐(小号、长号、圆号、大号、次中音号等)特长生和部分国际象棋、数学奥赛特长生,待青岛市教育局批准后公示并通知。

网友:育才中学的教学质量是怎么提高?有什么具体措施?

嘉宾:在“以管理促发展”、“向管理要质量”的今天,我们增强了管理意识,不断强化管理理念。要保证新课改后的教学质量,师资队伍建设是前提,是必要条件,而教学管理是重要因素,具体措施:第一,加大对教学的管理力度。首先,变滞后管理为超前管理,变静态管理为动态管理,变“被动执行”为“主动研究”。第二,建立《青岛育才中学教学质量保证体系》。我们的理念是:“不为中考,赢得中考,满意的升学率是素质教育的结果而不是片面追求的结果”。为此,在教学管理上建立了一系列质量保证机制:

1.建立青岛育才中学十大教育名家和十佳中青年骨干教师评选制度;

2.教科研成果奖励制度,在分配上向一线教师、骨干教师和优秀教师倾斜;

3.建立教学委员会听、评课制度和干部联系教研组和学年组制度;

4.建立教学质量双向反馈监督制度,一方面建立教师对学生课堂教学学习情况反馈表。另一方面,建立学生对教师课堂教学教的情况反馈表

5.建立教师教学反思制度,主动探索提高教学质量的有效途径。

6.建立育才中学骨于教师课堂开放制度,确保教师之间的有效交流、切磋,达到资源共享,辐射的作用。

7.重构新课程理念下课堂教学评价制度,发挥导向和评价作用。

网友:我是一名学生家长,外界一直强调育才的作业不多,但实际上部分班级学生作业常写到晚上11点。这样对学生有利吗?

嘉宾:我校一贯以“轻负担、高质量”为岛城闻名,我们的课堂教学注重“教得有效、学得愉快、考得满意”,我们倡导“教为主导、学为主体、疑为主轴、动为主线,创为主旨”的课堂教学原则,各科的作业进行分层布置,有效协调,既让优秀生吃的饱,也兼顾学困生吃得了。建议学生加强听课质量,保证课堂效率,这样有利于完成作业。

网友:育才中学一直以高升学率着称,听说贵校今年的中考成绩很好,我们很关心,能介绍一下吗?

嘉宾:介绍一下今年我校的中考情况,二中达线人数:116人,录取人数为186人。3所重点高中达线人数:322人,接近一半。一批次达线人数:416人,录取人数为450人。普高达线人数:483人,录取率人数:超过550。谢谢网友对我校中考的关注与肯定!

网友:听说“育才”有这样的特色:

学生进育才,学习主要靠自觉,没有良好的自觉学习的习惯趁早别去。老师只抓前几名“好学生”,对其他学生放任自流。

不知您对此种传言有何看法?谢谢!

嘉宾:这是部分人对我校的一种误解。我校一向倡导面向全体,全面施教,本着一个都不能少的教育思想,每年都有80%以上的学生升入普通高中。如果只重好学生的话,是出不来这样的好成绩的。请家长放心,到育才的学生是会得到全面发展的。

留言板马校长你好:

我想问一下,学校今年对初三班级采取了什么措施来保障学生的升学率的?

嘉宾:进入初三的学生,心态问题成了他们能否取胜的关键因素之一,因此,我们注意让学生拥有一颗平常心:1、在求实基点上强化信心。2、循序渐进,把学习内容落实到单元时间。3、要求学生劳逸结合,保证睡眠。4、帮助学生心理健康,轻装上阵。5、加强模拟训练,做到适度紧张,充满信心。6、鼓励学生,笑傲中考。

网友:怎么知道育才中学是青岛最好的学校?通过哪几个方面能证明

嘉宾第一、悠久的办学历史和文化底蕴。

第二、先进的办学理念“为学生一生奠基,为民族未来负责”。

第三、团结向上、精干高效的领导集体。

第四、敬业爱生、业务精湛的教师群体。

第五、先进的教育教学设施和优美的校园环境。

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