6月28日下午，践行“引导自学”课型问题解析的会议在琥珀小学成功举行。黄山路小学梁翠琴老师代表该校作了题为《我在践行“引导自学”课型的几点尝试》重点发言，博得了与会老师的阵阵掌声，引起了与会专家、领导、老师的高度评价。梁老师提出的“在一年级如何将引导自学型的5个环节有效地进行？”、“小组合作模式是经常更换的好，还是一成不变的好？”、“分层设计自学重点，让不同的孩子有不同的发展。”三个观点引发了一场近40分钟的热烈讨论，将此次会议推向了高潮。大家一致认为梁老师提出的问题是一线实验者们遇到的共性问题，采取的尝试很具有创造性。出席会议的何炳章先生对梁老师的发言作了精辟的点评，提出“人生下来就具有自学能力的天赋”，何先生充分肯定了黄山路小学在一年级就开展“引导自学”课型的实验的做法，特别强调了该校在这块试验土地上起到的先驱、引领的作用。