天天今年才3岁，却已能咬着口齿不清的字眼，欢快地背着三字经：“人之初，性本善，性相近，习相远……”每逢碰到亲戚朋友，天天的妈妈总会让女儿在众人面前背诵三字经。孩子的聪明伶俐让天天妈妈倍感欣慰。
现在，越来越多望子成龙、望女成凤的家长，在孩子很小的时候就开始教孩子学这学那，美名曰“不能让孩子输在起跑线上”。可是，才3岁的孩子，她懂得三字经的含义吗？过早的教育，会不会导致孩子今后厌学呢？
家长：花了钱，就要让孩子学点知识
城市里的家长如此，农村的家长也一样，都巴不得孩子进了托儿所幼儿园，就开始学习加减乘除，多识几个字。如果老师不教孩子学这些知识，家长就会感到不满。
赵老师是一家偏远农村的幼儿园园长。她的幼儿园里的大孩子已经有期末考试，考的是小学一二年级才能学到的一些语文、数学方面的内容。她说，她也想多培养孩子们的动手动脑的能力，但无奈家长不理解。很多家长说，把孩子送到幼儿园里就是为了让孩子多学一点知识，让孩子赢在起跑线上，这钱可不能白花。
老师：超前灌输对孩子成长不利
有关教育专家认为，孩子的成长是有规律的，学习不是越早越好。“别让孩子输在起跑线上，”这句话非常不科学。
也有些幼儿园就没有跟风，而是坚持科学的育儿方式，以培养孩子的动手动脑能力为主。当了10年幼儿园园长的朱老师说：“我们坚决抵制超前教育。孩子处在幼儿发育阶段，培养他的动手动脑能力才是最主要的。小学里的那些基础拼音和加减乘除，我们认为没有必要过早让幼儿园孩子涉及。过早的灌输对孩子的成长是极其不利的。”
朱老师说，大班的孩子最多也只是教教20以内的加减法，绝对不涉及到小学里的拼音与过于复杂的计算。她不提倡对孩子进行过多的知识方面的教育与灌输，多开发孩子的智力才是最主要的。幼儿就该在玩中培养动手能力，在动手中开发智力。