我的孩子读5年级，学习奥数已经2年，他觉得奥数题都太难，所以平时他不大愿意多做奥数题，这个问题怎么办？
答：这位家长您好！以我个人的体验：数学难，但学数学不累！因为数学很有趣，数学好玩！
我开始学数学的时候也有您孩子的这种感觉，但是我的老师对我说：困难永远是存在的，解题会遇到困难，人生会遇到挫折，遇到困难并不可怕，可怕的是你没有面对困难的勇气和解决困难的信心。做什么事都会遇到困难、挫折、失败的挑战，只有勇敢的去迎接挑战并战胜困难才能获得成功、才能实现自己人生的价值！
所以您的孩子遇到困难有下面几种情况：
一种是思想上的，这样的孩子往往只要静下心来认真的想一想就有可能解决问题，由于有“难字当头”的思想，他并没有真正的去思考数学问题，所以怕难、怕苦、怕挫折。遇到这种情况作为家长应该多从思想上去引导、教育他，甚至从侧面来帮助他解决难题，让他从解数学题中体验到学习的真谛。
二是技术上的，在这种情况下，孩子现有的知识结构还不足以解决目前所面对的问题，那么作为家长就不应该强行要求孩子囫囤吞枣的去学习。首先要了解孩子的知识结构与这个问题的要求还有多远的“距离”，明确了这一点，就以这个问题为目标，引导孩子先去学习相关的“外围知识”，通过这种方式再去解决先前的问题。这样学习不是立竿见影的，它对孩子而言需要有一个过程，而正是这个过程往往就会让孩子真正的体会到学习的真谛。当然，当孩子所具备的知识离解决问题的目标还有很大的差距时，也可以暂时把这个问题放一放，等相关的“外围知识”成熟后再“旧事重提”，让孩子去解决它。这样处理就可以把困难分解到各个不同的阶段去解决，不至于为孩子增加负担。