从小学到初中，对同学们来说，不仅是知识上有跨越，也是环境的跨越，心理上也有跨越。如果你在初一时没有很快的适应新的学习环境那么你的心就不会全部放在学习上。同时，也有些同学方法得当，后来居上。
那么初一新生该注意那些内容呢？
1、思想上不能松懈，时时刻刻提醒自己，要刻苦努力，不要掉队。
万事开头难。相当一部分同学，进入初中后，以为考入重点中学，考入实验班，就万事大吉了。休息一段时间，然后再努力，反正中考还早着呢!这就大错特错了!
这是我自己的经验，我在上初一的时候班级是全校最闹的班级，虽然我是班级的前几名但在年级还得排在30名左右，就是因为学习没有扎实的掌握，初中三年，眨眼即过，而且初一、初二、初三环环相扣，初一的知识比较简单，但如果基础打的不牢，不能开拓思维，超前学习，到了初二学习几何证明，初三学习二次函数就会感觉很吃力，尤其是到初二，初三还要学习两门新的学科——物理和化学。
三门课放在一起，很多初一数学基础不好的同学，就很难赶上了。所以，同学们从跨入中学大门开始，就要有长远的计划，步步为营，时时占得先机。
2.不会就问”不一定就是个好习惯。
不会就问其实未必是一种好的习惯，当你在学习时遇到不会的问题就要问，那么你就会对别人产生依赖性，所以以后一到有不会的问题你就不会养成自己独立思考，就知道请教他人，这样你永远都不会进步的。这是大部分学生的弊病我也不例外！
3.、保持良好的、积极的心态。
不管在学习上还是生活上都要养成良好的心理素质，不要因为老师说你或者当着同学的面批评你，你就讨厌他其实这只会耽误你自己，你想你讨厌一个人后还会喜欢他讲可吗？答案肯定是no，所以最后你的这科成绩一定会变得很烂。
4.、要摒弃小学毛躁，不安的学习心态，养成认真，踏实的学习习惯。
这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。原因是，小学的知识比较简单，即使你粗心大意，也只是会做，写错马虎而已。
到了初中，这就包含两层含意：
一是，似懂非懂。随着初中知识点难度的提高，同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式，就不可能完全消化老师所讲的题目，只知皮毛，似懂非懂。而似懂非懂不等于马虎。
二是，在完全会做的情况下，做错题目。这是马虎。小学时，大家分别在各个小学，班里面优秀的同学不多，马虎一点，还是不能影响到你在班里的排名。而到了重点中学，尤其是实验班，竞争很激烈，大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力，更踏实，更少犯错误。3、要学会自觉学习，有计划的学习。
有小学那么多的作业，老师是给学生一些的学习空间，让同学们发挥自如，如果懂得自学的同学成绩会进步的很快，但是那些只等着老师来教你的那些学生刚开始学习还成，但时间久了就慢慢的往下滑，最后导致你失去了学习的信息。