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小学语文作文复习方法指导

2012-01-31 11:16:51     标签:小升初升学指导

小升初将至,作为语文重点的作文你准备好了吗?现在该如何进行作文的复习呢?以下给出一些建议,希望对大家有帮助。

一、系统回顾--在标准中明确目标

1、课程标准中习作要求:

(1)总目标:能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。

(2)年段目标:能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

2、回顾本册习作要求:

纵观本册的要求,我们会发现本册书的作文,有回顾自己六年的生活的题材,《童年趣事》、《一件往事》、《成长的烦恼》;有与毕业班生活息息相关的,如《给老师的一封信》;还有体现生活多面性的,如《写一篇读书笔记》、《调查统计谈感受》、《记一次实验》。纵观这些题目,其实结合毕业班的实际,进行有针对性的引导,是我们努力的方向。

二、复习建议--在训练中实现提升

习作训练样式五条:

样式一:审题要严谨

样式二:开头要精彩

样式三:行文要扣题

样式四:训练多用文(调动平时对生活自我体验的积累,唤醒记忆,学会快速构思,把自己平时熟悉的作文从内容上进行包装,考场上尽可能使用"多用文")。

依据上述四个方面,组织孩子们精选优秀的小作文、大作文进行教师指导下的修改,既培养改的能力,又提升习作的素养。还可以进行佳作欣赏,激发对习作的兴趣。

最后,预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

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