新的学期已开始一段时间了，同学们是否已经回到了学习的紧张状态中。英语的学习就像是一条艰辛而漫长的赛程，需要你集中精神，开足马力，需要你通过不断的努力，不断的加速，才能取得最后的胜利。
当然，若要取得压倒性的胜利，只靠舒适的运动衣，或者合适的运动鞋这些外在条件是远远不够的。也就是说，如果你想学好英语，取得优异的成绩，考入理想的学校，只满足于课本里的知识，那是远远不够的。
在英语学习中，现在完成时是贯穿于英语学习中的一个重要语法点。而且现在完成时也是同学们比较难掌握的。今天就现在完成时做一个概括性的讲解：
其实，我们可以用数学的思维来帮助我们理清英语时态。
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过去（-） 现在（0） 将来（+）
我们看到上面这条数轴，三个时间点分别代表了过去，现在，和将来。现在左边是代表过去发生的事；现在右边是代表将来发生的事。那么，发生在过去并对现在有影响的事情，就要使用现在完成时。
1. 现在完成时表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。如：
-Have you had your lunch yet? 你吃过午饭了吗？
-Yes, I have. I’ve just had it. 是的，我刚吃过。（说明现在饱了）
在这个例子中，我们看到第一个have是用来构成现在完成时结构，第二个had 是现在完成时的动词形式。由此，我们可以得出一个现在完成时的用法公式方便记忆：
现在完成时：have/has + done
注意：一些副词，如：already，yet常和现在完成时连用，already 用于肯定句，可放在助词之后、过去分词之前，也可放在句末。yet 用在疑问句中意为“已经”，用在否定句中表示“还”，常放在句末。
2. 常用在现在完成时中的副词。如：
1）just 意为“刚刚”，表示动作刚刚结束，常放在助动词与过去分词之间。
2）ever意为“曾经”，用于疑问句和否定句中，放在助动词与过去分词之间。
3）never意为“从来没有”，常与before连用，多放在助动词与过去分词之间。
4）before意为“以前”，指过去不确定的某个时间，总是放在句末，不受句型的限制
5）since + 时间点， for + 一段时间
表示动作或状态在过去已经开始，持续到现在，也许还要持续下去，常和for，since连用，表示持续的动作或状态多为延续性动词。如：
We have lived here since 1986. 自从1986年，我们一直住在这。（说明一直住在这里，也许还会住下去）
We have been in Beijing for ten years. 我在北京呆了十年了
在这里补充一些延续性动词：延续性动词表示能够延续的动作，这种动作可以延续下去或产生持久影响。如：learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。
3. 现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直持续到现在，与一段时间连用时应注意句中的谓语动词需是延续性动词，非延续性动词不可和一段时间连用。如：
我离开这所学校8年了。
I’ve left this school for eight years. (误)
I’ve been away from this school for eight years. (正)
在这里再补充一些非延续性动词：非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词或短暂性动词，表示不能延续的动作，这种动作发生后立即结束。如open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow, buy等。
同学们在平日的学习中，可以适当做一些现在完成时的专项训练，做到会举一反三，再见到这种题，不会混淆。
记住：机会是留给有准备的人的。
Please remember:Opportunities are always for those who are preparing well.