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2010年小升初已经成了孩子生命中的记忆，一路走来感慨万千，愿意把自己和孩子的经历写下来供以后的家长同学们借鉴，因为去年的现在，我们也是什么都不太清楚，一路打听，跌跌撞撞地走过来，从2010年的四月实验中学小卷，到耀华中学实验班、小外，再到南开中学实验班、翔宇天赋少年实验班，再经历和平一类校、二类校的保送，摇号，放弃。最终还是参加大卷考试，最终终于被耀华中学录取，一路走来，我们经历了2010年小升初的全过程，其中有奋斗的艰辛，失败的懊恼，放弃的犹豫，成功的喜悦......
孩子以前不在市区上学，5年级下学期才转入和平区。入学考试才70分，也没分在好班。在5年级的暑假我就四处打探小升初的信息，脑子里有了一些模糊的认识，不管什么，好好学习是必须的，在暑假才开始学奥数并参加了“我爱数学夏令营” ，只取得了三等奖（据说作对一道题就可得三等奖）。
6年级开学后继续学奥数，并参加了语文、数学、外语的课外辅导班，每周的时间排得很满，孩子很累，经常抱怨，每当这时大道理讲一堆，还要吓唬甚至打两下然后继续坚持，毕竟是小孩，这时候考察的更多的是家长的毅力，但每个孩子也都是有上进心的。经过努力，在“陈省身数学竞赛”中获二等奖，孩子看到了成绩，学习越来越有兴趣，但毕竟接触奥数比较晚，与特别优秀的孩子有一定的差距，想放弃奥数，专攻大卷，但孩子不愿意，有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，虽知道考实验班希望不大，但也还坚持着学奥数，心想走一步算一步，摸索着走吧。
这时和平区有了新政策，保送不再按三好生，而是按六年级上和结业考试的成绩，这给了我们很大的信心，毕竟成绩越来越重要，学习起来越来越有信心，可是孩子6上的期末成绩没考好，最拿手的数学才考96分，总分在班里更是与平时差不多的同学有了好几分的差距，这时候我的心里很难受，还要鼓励孩子没事，还有好几次机会，寒假过得更是不轻松，转眼就到了四月份，先是传出实验中学招实验班，这个小卷考试不是特别公开的，而且侧重河西的孩子，我们投了一份简历，可能因为没有一等奖，而没有获得考试资格，这件事对孩子打击挺大，毕竟一直在准备，可连考试资格都没有。
紧接着参加了“希望杯” “华杯赛”的初赛，孩子都进入了决赛，这让他好像又有了信心，这时耀华实验班和小外同时公布招生简章，我们的内心是矛盾的，平心而论，考上耀华实验班的可能性很小，而小外用儿子的话说在原来的学校就可以考，所以不甘心。
可又想参加参加考试锻炼一下，于是两个学校都投了简历，上网查询，都获得了考试资格，于是放弃小外的考试，因为两个学校同时考试，儿子又重新有了信心，毕竟耀华他获得了考试资格，虽然考上的可能性微乎其微，因为他没上理综、文综等课程,但能入围也是高兴的，最终没能考进去，但他们班有一个孩子考进了，这个孩子平时成绩很稳定，但也不是特别出众的孩子，连学校的小班都没考进，孩子触动很大，也明白了只要努力一切皆有可能。
于是专心准备大卷，马上就结业考试了。考完以后，又传来了南开中学招实验班的消息，于是投简历，入围考试，可终因孩子底子薄没能录取，从孩子的眼神中我读懂了失望，但我一直鼓励他，还有保送还有大卷。
这时结业考试也结束了，两次的成绩大概心中也有数了，我估计，但也不是特别清楚，以他的成绩推荐一类校有点悬，二类校应该是头，这时心情是很郁闷的，忙活半天，没有收获，但在孩子面前还不能表现出来，毕竟他的情绪很受家长的影响。
这时翔宇又招实验班，说实话这时离大卷考试时间已经很近了，真的不想影响他，但又想多一条后路，所以在他考上后(老师说成绩还很棒），也告诉他说还要看大卷成绩，这时我们打算的是如果大卷考优A，就不去翔宇，否则就去翔宇。保送也有了消息他被保送到21中，当时看着别的平时跟他差不多的同学被保送到1中、耀华、20 ，我清晰地看到眼泪在儿子的眼眶里打转，我赶紧说咱们还有大卷的机会，还有翔宇实验班，努力吧，于是我们放弃了保送的资格，可当时好些人也劝我们说21中不错，万一大卷在失常怎么办，我也犹豫，但是我坚持只要有机会就去尝试，不放弃任何一次机会，说是好说，可过程是艰难的，保送的孩子不用上学了，好多孩子的心浮起来了，这时的学习更艰难，但是半个月终于过去了，考试结束了。
7月10日，经过漫长的等待，终于在晚6点30分，看到孩子的成绩单--优A,太兴奋了，努力没有白费，于是跑学校，报志愿，7月15日，终于拿到了耀华中学的录取通知书，进入了儿子心仪的学校，不容易啊，2010的小升初，太不容易了，在这个如火如荼的夏天，收获了成功的喜悦，但这个不平凡的历程也永远写在了记忆里，儿子现在已经报名了查字典的耀华分班考试班，真心的祝愿他进入自己喜欢的理科班，也祝以后的同学们都能考入理想的学校！