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小学与初中的语文作文,该如何衔接

2015-05-12 16:50:25     标签:小升初升学指导

语文学习重在“读”与“写”,丢分最严重的是阅读,学生、家长、老师最头痛的就是作文。小学是这样,初中仍然是这样,只不过又有新的变化。有些小学作文还不错的同学可能会在初中入学的语文考试中栽跟头,因为初中语文的标准提高了,作文的要求发生了质的变化。下面将从两块来谈谈作文的问题,以及从小学到初中对作文的一些要求和变化。

一、回望小学毕业作文题目

小学作文,都与小学校园生活和家庭生活有关,就是“怀念小学时光”,题目都很直观,因而难点不在审题,而在选材的真实典型和表达的真情实感上。

二、初中作文重在“三库”建设

为什么很多学生小学时成绩优异,写作文都能信手拈来,可到了初中却往往会陷入迷茫之中,总感觉写出来的文字低幼化,被老师批评为——语言幼稚、素材老套、思想不深刻呢?

就是因为缺少“三库”建设。初中作文与小学作文相比,无论是文章结构、语言表达,还是主题立意上都有了一个质的飞跃。小学作文要写清楚、写生动、写具体,初中作文还要求写深刻、写出意境。

所以说,到了初中,脑海中必须有一个丰富的“仓库”,也就是我时常念叨的“三库建设”——素材库、语言库、思想库。

素材上,小学作文把一件事写清楚就可以,且大多是自己的生活经历,而初中作文要有两个或两个以上的材料文章才具体,并且还要积累很多人文素材才能满足写作的需要。

语言上,小学作文多以记叙、描写为主,而初中作文要多种表达方式综合使用,尤其要会纯熟地使用议论和抒情,还要会形象化、诗意化的语言表达。

思想上,小学作文主题突出,能写出自己的心理感受就很棒,但初中作文要学会将立意上升到人生、社会等大背景上来思考,进行思想感悟、情感感悟和审美感悟,让文章意蕴深厚、立意深远。

因而要为初中的语文学习做好准备,首先就开始注重“三库”建设,关注平时的生活,留心身边的细节,体味阅读中的点滴;积累素材,学习表达方式,领会深远意境,逐步积淀,为自己的“厚积薄发”打牢根基。

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