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2012年长沙小升初考试常见近义词辨析十

2011-12-23 13:29:12     标签:小升初升学指导

X~Y常见近义词辨析一(按音序)

X

360[悉心·细心]“悉心”指用尽所有的心思,如“悉心研究”。“细心”指用心仔细,如“细心观察”。

361[先哲·贤哲]“先哲”指已去世的、有才德的思想家。“贤哲”指贤明的人,不一定是去世的。

362[纤悉·纤细]“纤悉”指详细,详尽,如“考虑纤悉”。“纤细”指非常细,如“笔画纤细”。

363[相同·相通]“相同”指彼此一致或一样,没有区别,形容词,如“咱俩的意见相同”。“相通”指事物之间彼此贯通,沟通,动词,如“人和人的灵魂是不相通的吗·”

364[相应·相映]“相应”指互相呼应或照应,或相适应,如“这篇文章的结构前后不相应”。“相映”指互相映衬,如“湖光塔影,相映成趣”。

365[详悉·详细]二者都有不粗糙的意思。不同的是:“详悉”,①表示详细地知道,动词,如“详悉内情”;②指详细而全面,形容词,如“谋划详悉”。“详细”指周密完备,如“详细研究”。

366[向往·神往]二者都表示希望得到或达到。不同的是:“向往”指因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到,可以受形容词修饰,如“美好的向往”;“神往”主要指心里向往,一般不能受形容词修饰,如“革命圣地延安令人神往”。

367[消失·消逝·消释]“消失”表示从存在到不存在,强调过程;“消逝”包含有一个事物随时间的过去而不复存在的意思,强调结果。“消失”在变 化中历时较短,而“消逝”变化时间可长可短,还要注意形容时间、声音、云雾等失去,要用“消逝”。“消释”多用于疑虑、嫌隙、痛苦等消失,解除;它还有消 融的意思。

368[消失·消逝·消释]相同点:都指一件事物已经失去,不再存在。不同点:“消失”表示事物从存在到不存在,强调过程,如“他们的身影不久 就消失在中午水面上的烟波里”;“消逝”含有一个事物随时间的过去而不复存在之意,强调结果,如“时光在不知不觉中消逝了”;“消释”指疑虑、嫌怨、痛苦 等消失、解除,如“误会消释了”。

369[泄露·泄漏]二者都表示有所外泄,但所泄的内容有所不同:“泄露”指不应该让人知道的事情让人知道了,如“泄露国家机密”;“泄漏”指液体因有漏洞而排泄出去,如“由于油罐泄漏,造成大面积污染”。

370[卸装·卸妆]“卸装”指演员除去化装时穿戴涂抹的东西,如“演出结束,他没来得及卸装就跑回家去了”。“卸妆”指旧时妇女除去身上的装饰,如“她在家里每天的任务就是对着镜子化妆和卸妆,无聊得很”。

371[心底·心地]二者都指人的内心。“心底”,①指人内心深处,如“从心底里感到亲切”;②指居心,用心,贬义,如“这个人心底不怎么样”。“心地”,①指人的用心,如“,心地坦白”;②指心情,心境,如“心地轻松”。

372[心机·心计]二者都与计谋有关,不同的是:“心机”指心思,计谋,如“枉费心机”;“心计”指计谋,或心里的打算,如“这个人很有心计”。

373[心数·心术]二者都表示心计,但感情色彩不同:“心数”指心计,一般不含贬义,如“这个人很有心数”;“心术”,①即居心,多指坏的,含贬义,如“这个人心术不正”;②指心计,计谋,不含贬义。

374[辛酸·心酸]相同点:都有苦难、悲痛的意思。不同点:“辛酸”指辣和酸,比喻痛苦悲伤的遭遇,如“他饱尝过旧社会的辛酸”;“心酸”指心里悲痛,悲伤,如“妈妈忍着心酸讲述了过去的事情”。

375[形式·形势]“形式”事物的形状、结构等。如:内容和形式。“形势”事物发展趋势。如:形势大好。

376[雄伟·宏伟]“雄伟”指山峰或富有历史意义的大型建筑物,也指设想、乐曲、绘画等的雄壮。“宏伟”指大型建筑或计划等的宏大。

377[修饰粉饰装饰]“修饰”指梳妆打扮或修整装点使外表整洁美好;它也可指使语言文字生动明确。“粉饰”常指装点门面,掩盖实际,带贬义。“装饰”指人,物或建筑物装点外貌,泛指点缀。

378[修养·休养]二者都有“养”的意思,但所养有所不同:“修养”,①指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平,如“他是一个很有修养的 艺术家”;②指养成正确的待人处事的态度,如“这人不讲礼貌,真没修养”;“休养”,①指休息调养,如“放假后,他们到度假村休养去了”;②指恢复并发展 国家或人民的经济力量,如“休养生息”。

379[修整·休整]“修整”指修理使完整或整齐,主要指用具、用品等,如“修整果树”。“休整”指休息整顿,多用于军队,如“利用战斗间隙进行休整”。

380[秀美·秀媚]二者都有美丽的意思,不同的是:“秀美”指清秀美丽,如“书法秀美”;“秀媚”指秀丽妩媚,如“秀媚的牡丹花”。

381[虚假虚伪]“虚假”指与实际不相符合,多形容人的言行或事物。“虚伪”形容弄虚作假,不诚实,多指人的言语、行为、作风、态度、品质等。

382[需要·须要]“需要”主要有两种意思:①表示应该有或必须有,动词,如“我们需要有一支强大的科技队伍”;②指对事物的欲望或要求,名词,如“从群众的需要出发”。“须要”指一定要,如“教育儿童须要耐心,决不能粗暴从事”。

383[畜养·蓄养]“畜养”指饲养动物,如“畜养牲口”。“蓄养”指积蓄培养,一般用来指抽象事物,如“蓄养力量,实现复兴”。

384[学力学历]“学力”在学习上达到的程度。如:同等学力。“学历”学习的经历,指曾在哪些学校肆业或毕业。如:大学本科学历。

385[学历学力]二者都与学问有关,但所指有所不同:“学历”指学习的经历,即曾在哪些学校毕业或肄业,如“他苦读寒窗年,取得了大学本科学历”;“学力”指学问上达到的程度,如“他仅念完高中,但现在的学力却达到了大学本科水平”。

Y

386[压制·抑制·压抑]三者都是动词,都有“制止、压抑”的意思,都表示通过某种力量来限制某种行为,可以用于人,也可以用于其他事物。 “压制”表示竭力限制或制止,含有用强力来限制的意思,力量比“抑制”大。“抑制”表示压下去,控制,可用于指大脑皮层的基本神经活动过程。“压抑”表示 竭力限制或制止,含有用强力来限制的意思,力量比“抑制”大。

387[湮没·淹没]“湮没”指埋没,多指抽象事物,如“几年之后,这件事就湮没无闻了”。“淹没”指大水漫过,或被其他有形事物盖过,多指具体事物或比喻事物,如“他的讲话为掌声所淹没”。

388[严密·周密]“严密”侧重于严格、紧密,没有疏漏,多用于防范方面;“周密”着重在周到、完备、细密,多用于思考、计划、安排等方面。

389[严谨·严紧]这两个词语都有“严”的意思,但所指有明显不同:“严谨”形容作风严肃谨慎,其适用对象是作风等抽象事物,如“治学态度严谨”;“严紧”形容紧密坚固安全的,一般用于具体事物,如“用大衣把身体裹严紧了”。

390[掩饰掩盖]“掩饰”着重于虚伪手段,,文过饰非,如:掩饰罪过。“掩盖”可泛指一般的遮盖,也指对错误缺点的隐藏。“掩饰”是贬义词,“掩盖”是中性词。

391[演算·验算]二者都有计算的意思。不同的是:“演算”主要用来指推演和计算;“验算”主要用来指再计算一下检验是否正确。

392[演示·演练]“演练”和“演示”都有表演的意思,但使用的对象不同:“演练”指演习,练习,如“演练习题要注意从中找出规律性的东西”;“演示”指工艺方法或工艺程序的展示,如“从头到尾演示了一遍”。

393[一齐·一起]“一齐”副词,指同时,如:一齐动手,一齐研究;“一起”副词,多指动作在同一处所或兼同一时间,如:在一起工作。

394[一贯·一向]“一贯”指思想、作风或政策、原则等的始终如一,如:一贯积极学习;“一向”指向来如此,表示从过去到现在,如:一向勤俭持家。

395[依靠·依赖]“依靠”不带褒贬色彩;“依赖”表示不能自立或自给,含有贬义。

396[遗事·逸事]“遗事”指前代或前人留下来的事迹,如“革命烈士的遗事”。“逸事”也写作“轶事”,指世人不大知道的关于某人的事迹,多指不见于正式记载的事迹,如“左忠毅公逸事”。

397[以至·以致]“以至”所连接的因果有由此及彼的延伸关系,含有“一直到”的意思;“以致”所连接的大多是不好的结果,有“从而导致”的意思。

398[异议·疑义]“异议”指不同的意见,如“这件事大家并没有什么异议”。“疑义”指值得怀疑的意见,即可疑之点,如“伪科学,这是毫无疑义的”。

399[意气·义气]“意气”指意志和气概,如“人民群众意气风发,斗志高昂”;也指志趣和性格,如“他们两个意气相投”;还可以指由于主观的 偏激而产生的情绪,如“这几天,他正在闹意气”。“义气”指由于私人关系而敢于承担风险或牺牲自己利益的气概,名词,如“这人很讲义气”;也指有敢于承担 风险或牺牲自己利益的气概和感情,形容词,如“你看他多么义气”。

400[意旨·意志]“意旨”指必须遵守的意图或某种要求,它多为外来的要求,人们只是被动地服从它,如“这是领导的意旨,谁敢违抗·”“意志”指为达到既定目的而自觉努力的心理要求,它是内在的要求,人们自觉主动地按这个要求去做,如“意志坚强”。

401[意蕴·意韵]“意蕴”是动词,指内容蕴含。“意韵”是名词,指内容的韵味。

402[引见·引荐]“引见”指引人相见,使彼此认识,如“你给我引见一下,我们商量件事”。“引荐”指推荐人,如“我把你引荐给K主任,请他给你安排工作”。

403[引导·,导致]“引导”和“导致”都有“导”的意思,不同的是:“引导”是带领,使跟随的意思,褒义,如“先进的理论是引导人们走向成功的先决条件”;“导致”是使产生、促成的意思,多含贬义,如“导致失败”。

404[隐蔽·荫庇]二者都有遮蔽的意思。不同的是:“隐蔽”指借别的事物遮蔽,可以指人及其缺点,也可以指其他事物,如“隐蔽行踪”;“荫庇”原指大树枝叶遮盖阳光,宜于人们休息,现多比喻尊长照顾着晚辈,祖宗保佑着子孙。

405[隐晦·隐讳]二者都有不明显之意。不同的是:“隐晦”指意思不明显,如“这首诗主旨十分隐晦”;“隐讳”指心有顾虑而隐瞒不说,如“我毫不隐讳自己的观点”。

406[营利·盈利]“营利”谋求利润。“盈利”又写作“赢利”,用作名词时指企业单位的利润,用作动词时,指获得利润。

407[映照·映衬]“映照”侧重于“照射”;“映衬”侧重于“衬托”。

408[优美·幽美]相同点:都有美的意思。不同点:“优美”是好而美,可以指环境,也可以指动作,如“这个跳水运动员的动作很优美”;“幽美”主要指环境幽静而美好,如“这里环境幽美”。

409[友谊·友情]“友谊”交情,泛指人与人之间有一定感情基础的交往,如:深厚友谊;“友情”指朋友之间的感情,如:生死与共的友情。

410[余利·渔利]“余利”旧时指工商业所得的利润,如“由于狠抓了成本核算,本月就余利万·元”。“渔利”主要有两种意思:①指趁机会谋取不正当的利益,动词,贬义,如“正好从中渔利”;②指趁机会用不正当手段谋取的利益,名词,贬义,如“坐收渔利”。

411[愚蠢·愚昧]“愚蠢”指人头脑迟钝,多指行动“愚昧”指缺乏知识,多指文明程度。

412[预定·预订]“预定”指预先规定或约定,如“预定计划”。“预订”指预先订购,如“预订牛奶”。

413[渊博·广博]“渊博”指掌握的学问深而广,如:学识渊博。“广博”指所掌握的知识范围广、方面多,如:阅历广博。

414[原形·原型]“原形”指原来的形状,本来的面目,贬义,如“政务一公开,这伙人原形毕露了”。“原型”指原来的类型或模型,特指叙事性文学作品塑造人物形象所依据的现实生活中的人,如“这可能就是作者的创作原型”。

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