一、爱是教育的源泉
没有爱就没有教育。各界人士纷纷慷慨解囊，爱是一切教育的源泉。 08 年汶川地震震惊世界。为灾区人民献自己的一份爱心，这为全国的未成年人上了生动的一课：一方有难，八方支援，爱让人们忘记矛盾、忘记民族、忘记国界。爱 — 铺就了一条生命的通道。作为国人，看到自己的同胞家园被毁，生命受到威胁，更是心急如焚，钱物源源不时地送往灾区，正如温家宝总理说的再小的爱心，乘以十三亿，就能汇成爱的海洋；再大的困难除以十三亿，就会变得微不足道 ”
学校未发出捐款倡议之前。怎样向灾区捐钱？孩子们心情极为迫切，很多学生都在问 “ 老师。担心溢于言表。但王丁同学却置身世外，漠不关心。分析：王丁父母离异，随父亲生活。父亲整日沉溺于打麻将、喝酒，且酒后经常拿孩子出气。母亲重新组织家庭又有了一个孩子，无暇顾及王丁。孩子学习、生活上得不到父母的关心、保护，缺少爱的环境中成长，根本就不懂得关心别人，为他人分担。如果父母心中有爱，孩子才干将这份爱传递下去。
二、身教重于言教
家长是孩子的第一位启蒙教师。胜过千万句说教。A同学校内、校外经常毁坏公物，家庭教育可谓一切教育的基础。家庭中父母对孩子潜移默化的影响。殴打低年级小朋友，存在严重的心理障碍。经调查了解，张峰家长在住宅区无人敢惹，不讲公德而且蛮不讲理；不照顾年迈的父母，连生活费也不给；社区做其工作时竟扬言：人不为己，天诛地灭，自己来到世上就是为了享受，不想背负责任。家长缺少一颗感恩的心，自私自利，毫无责任感，孩子受其影响小小年纪就缺少爱心、责任心。
三、拥有一颗平常心
B性格内向。就是坐在座位上安静的学习。除了学习，平时除了学习上必须和同学、老师讲话外。孩子没有一点兴趣保护，好像学习是生活的全部。想与她沟通，可金晶总是开口不言。实在没办法，见到家长。家长的一席话让我如坠冰窟。金晶的哥哥不求上进，初中勉强毕业，整日沉溺于网吧。父母把全部的希望寄托在金晶的身上，打小就向她灌输：学习是任务，将来必需考一所好大学，才对得起父母，才不算白活。孩子在重大的思想压力面前一下子长大了同龄孩子的快乐、生长的愉悦均与她无缘，完成父母的心愿既是短期目标，又是人生目标，只能压抑自己的天性，学习学习再学习。
适当的压力可以转化为积极向上的动力。改变人的个性，而无法承受的压力只会扭曲人的心灵。成为人进步的桎梏。公认的独生子女是家庭的希望，但我教育子女时采用的方法却应视孩子情况而定，绝不能将孩子看做实现自己梦想的工具。