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南京小升初入学方式之四:电脑派位

2015-03-18 21:20:27     标签:小升初升学指导

导语:因为择校,“小升初”成为焦点,南京每年超过5000名学生参与小升初择校,学校性质不同,择校方法不同,学生情况不一,择校方向也不同。南京小升初择校入学方式攻略系列,将从投递材料(自荐)、推优、考试、电脑派位等四个方面为您进行全面详细的介绍,帮您做好2015小升初的备战工作。

电脑派位,又称摇号。曾经电脑派位只是南外、民办学校的专利,自2013年起,规定热门公办校有电脑派位名额。

各校摇号均在同一天,不管所在区域有多少可供摇号的备选学校,填写《电脑派位志愿表》,仍是只能选填一所。

以鼓楼区《电脑派位志愿表》为例,分三块内容,一块为学生基本信息,一块为电脑派位学校信息,一块为家长须知阅读后签字,真相图如下——

从图中可以看出,鼓楼区学生有12所学校供选择,落笔填报仅能填写一所。

并且,参与摇号,限定条件为——

1、摇号成功,其他学校不得录取;

2、学区为二十九中致远、三十九中,如参加其他学校摇号,未成功,原则由教育局统筹安排;

3、特长生身份被学校录取的,不能参加摇号报名。

民办校、热门公办校,摇号成功即录取,南外需参加考试。

摇号三大注意事项:

1、填写《择校志愿表》。填写提交后,一经录取不得变更,派位成功,学校将直接调取学生档案。择校所有的纠结基本就止于填写表格的这一天,切记慎重选择、妥善决定;

2、摇号。南外摇号后会立即在学校外护栏张贴名单公示;各区民办学校摇号结束后,区教育局当场公布结果并将名单发到各校,家长可以到学校了解派位结果,市招办也将开通电脑派位结果查询电话16888968,家长可按照语音提示,输入孩子身份证查询。

3、南外摇号成功的学生,还需参加南外的英语能力测试,按1:8比例划定分数线进行录取。

特殊的摇号:秦淮区

因为秦淮区公办学校施教区有重合,所以直升学生和家长同样需要选填志愿——

若填报同一所学校志愿人数未超过该校招生计划数,则直接录取;

若填报人数超过该校招生计划数,则采用电脑派位的办法决定录取。

未能录取者由区教育局按照“相对就近入学”的原则统一分配。

观点碰撞:

家长:由于摇号录取的几率很小,不少家长抱怨试点学校太少,摇号名额太少,更有家长认为这样的摇号政策对缓解择校效果并不明显。

专家学者:以前热点学校的空余学额大多给了关系户、条子生,普通市民享受优质教育资源的机会较小,公办热点校空余学额进行区内摇号,让更多普通市民的孩子有了上名校的机会。同时摇号学校如果增加,意味着家长报名摇号学校的可选择余地增大,各校报名摇号人数相对分散,摇上的几率也将增大,市民就有更多享受优质教育资源的机会。

2014年政策变化及摇号派位工作详情

2014年南京四区的小升初新政策规定鼓楼、秦淮、玄武和建邺四区共有13所热点公办中小学将参与摇号。据了解,各区小学新生5月17、18日统一报名,小学初中的摇号都安排在6月21日举行。拉萨路小学和南外河西分校这两所名校也新晋入榜,加入了热点公办名校“摇号大军”。

鼓楼区今年开放了拉萨路小学、天正小学、天妃宫小学、二十九中教育集团致远中学和第三十九中学这五所热点公办校,作空余学额电脑摇号试点。其中,拉小30个空余学额、天正小学40个空余学额、天妃宫小学45个空余学额都将采取公开报名、电脑派位的方式招生。初中部分,二十九中教育集团致远中学和第三十九中学将各拿出45个空余学额参与摇号招生。而改为公办的南师附中树人学校今年在安排好学区内学生免试就近入学后仍有空余学额时,采取民办学校招生办法,将有64个学额面向全市进行电脑派位。

秦淮区将对五老村小学68个空余学额(面向原白下区域)、小西湖小学70个空余学额(面向原秦淮区域)采取摇号招生。初中部分,原白下区域选择三中文昌校区进行试点摇号,摇号学额数为50个。而原秦淮区域则分为三片摇号:西片和中华门外片,两片区小学的毕业生可填报文枢中学初中部。

东片小学毕业生可在中华中学、第二十七初级中学、第十八中学选择一所填报志愿。红花片小学毕业生可在第二十七初级中学、第十八中学选择一所填报志愿。

玄武区今年共有4所公办校参与摇号招生,分别是长江路小学60个学额,成贤街小学20个学额,第九初级中学60个学额和弘光中学30个学额。初中义务教育学位派定后,有参加电脑摇号需求的本区应届小学毕业生,只能在规定招生范围内的民办学校、南京外国语学校和区内试点公办初中校中选择一所学校填报电脑摇号志愿。

建邺区今年将与南师附中合作开办新城初中怡康街分校,实施小班化教学,新城小学将新开北校区;而小红花小学将作为热门小学致远外国语小学分校实施一体化管理。另外,南京外国语学校河西分校将面向河西建邺片区的建邺区小学应届毕业生计划招生120人同时作为该区试点校,对学校空余的30个学额采取公开报名、电脑派位的方式进行招生。

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