查字典杭州奥数网12月31日 老李谈2013小升初再次出帖，这次帖子内容是针对家长心态作的总结，下面是帖子全文，家长们可以交流借鉴下。更多信息请点击>>
老李不才大学和研究生都是工科类的，和无感情的仪器设备打交道，也不是什么专业学心理学的，所以我讲的，只是我和家长接触后的一点零星总结，说得不好也请各位家长特别是有心理学专业背景的e友见笑了！
就我个人而言，相信绝大部分家长也是如此，这么多年来我们就是折腾父母从一个希望到失望，然后继续让他们看到希望继续失望，如此反复的过程，只是每个阶段的希望不一样,所以孩子的成长经历就是一个从理想回归现实的残酷过程，从怀孕开始憧憬孩子光明的未来,到孩子出世、进入幼儿时期都无怨无悔的付出，每个父母都认为自己的孩子是条龙是一只凤，将来一定会超越自己；进入小学后意味着竞争开始，家长开始以好孩子的标准和目标来要求自己的孩子，烦恼就如种子一样开始生长……..
我把在孩子教育上的时间投入程度不同而将家长也分为三种类型：事业型、全职型、散养型，原则上都是全身心的投入到孩子的培养上的，但是实际中还是有比较大的差异的。
事业型父母：父母双方都是“白骨精”或者普通的双职工阶层，经常忙碌于自己的事业而无太多时间顾及孩子的学习，通常会希望寻找比较好的学校或者培训机构来解决自己在孩子学习上的精力问题，所以他们习惯于“外包服务”，但是很多时候甩手掌柜可不好当，要多跟老师沟通，多关注孩子的学习状态
全职型父母：父母双方中有一人是全职照顾家人，通常母亲是伟大的，所以以全职妈妈为主，这一类家长多表现为除了盯孩子，就是盯孩子，然后剩下就是盯孩子，用景岗山的那句歌词“我说我的眼里只有你”来形容这类妈妈对孩子的爱一点都不过分！不过当一个人全心投入的时候，总希望看到有付出就有收获，所以矛盾和纠结接踵而来！
散养型父母：父母双方希望能够顺其自然，只要孩子喜欢就好，对于孩子的教育持比较开放的态度，同时对于小升初等无太大的压力，这部分父母可能更倾向于“素质教育”，个人认为此理想无大碍，但是凡事还是要从长远考虑，小升初仅是个开始，中考才是第一关，高考是第二个坎，强大自己的实力是关键，切不可掉以轻心！
1、孩子要不要上课外辅导班，上多少个合适？
很多家长问我要不要上课外辅导班，上几个合适，其实之前也有过正面回答，“不是所有的孩子都要上辅导班，也不是所有辅导班都要上”，首先要搞清楚自己孩子的状况，比如校内学习情况、个人喜好、地点远近、孩子接送、课业负担等，我问过一些家长他们家孩子的课外辅导班（含兴趣班）大概有6—9个，比如学科类的：数学2—3个地方，英语1—2个，然后兴趣类的：书法、绘画、钢琴、写作、芭蕾、计算机信息、航模、主持人、小记者、围棋……即使到了6年级要经历特殊的时期，家长也是坚持不懈的一个场接着一个场。
诚然每个家长希望自己的孩子得到的是全面教育，每个方面都很好，但是孩子的精力真的很有限，你小时候的梦想就是当一个钢琴家，所以你把这个希望顺利的加到了孩子身上，你觉得跳芭蕾能够提升孩子的气质，所以再+1，然后你觉得围棋能够锻炼一个孩子的逻辑思维能力，继续+1，你觉得孩子应该能够写一写诗歌、散文、小说什么的，就像《甄嬛传》的作者潋紫一样，所以上个写作班，看见白岩松这样资深犀利的主持人兼记者，所以觉得什么都得从娃娃抓起，报个记者班或者主持人班，到最后孩子就像一个布告栏一样，每次你想到什么，或者看见别人有什么，你觉得挺好，你就往上贴一张，最后再来看这张布告栏，你贴的很多东西其实都看不清楚了，窃以为有句话“己所不欲勿施于人”有的时候还是挺有道理的，你喜欢的孩子真的喜欢吗？有的东西不一定都要随着孩子，但是至少在兴趣类方面是不是可以稍微收缩下精力呢
回归现实，你要拼小升初，到了6年级了，精力有限，目标一定要明确，就不能眉毛胡子一把抓，到底是数学弱还是英语弱，到底是想拼艺术特长还是艺术只是陶冶情操的，总归有个轻重缓急！否则家长们总是什么都抓住不放，以为能够做到“门门通,样样精”最后适得其反，什么东西都是略知一二皮毛上的东西，所以到了六年级我通常给家长的建议是：数学1—2个地方+英语1个+1个兴趣班（如果你的小升初很迫切，只有这条路，我觉得兴趣班你也先忍一忍），收缩精力，很多东西其实真的没有你想象中那么受用，而且很多东西到了一定的阶段是可以培养的，最起码你先过了小升初这一关再说吧！
我举个列子：阿里巴巴的马云直到31岁即1995年才接触英特网，丝毫不影响他成为电商巨人，白岩松当初出生在内蒙古的一个贫穷家里，最初没想过当主持人，更谈不上家庭培养了，这也不影响他成为著名主持人，有的人肯定会谈时势造英雄，时代不同了，但是不管怎样英雄的特质惊人的类似---“勤于思考、坚忍不拔”，说这个的意思就是想表达，技多不压身，但是总有个阶段来学习不同的东西，不用什么都从娃娃抓起！
2、孩子到底是乖点好？还是淘气点好？
很多家长总是抱怨自己的孩子这里不好那里不好，跟人家比这里差那里差，想想咱们小的时候就喜欢被父母比来比去？所以要说乖点好还是淘气好这个得分性质，只要本质不坏，不偷不抢，不经常说谎话，尊敬师长，淘气还是乖一点都无大碍，我看过一些名人传记貌似小的时候都是十分的淘气，根本不是家长和老师眼中的乖小孩，记得之前看过一个电视剧叫做《大宅门》，当中有个片段颇为深刻，白家为白景琦请老师季先生，季先生看到白家二奶奶说了句话：“他小时候要比景琦淘。孩子要管，但不能管傻喽，听话的不一定是好孩子，不听话的长大未必没出息。”景琦自小不会哭，天生自然带来一副刚性；生下来就笑，那是把世道都看透了；有了这两点，孩子长大一定能成就大业！试想想哪个名人小的时候是省油的灯...
最后我要特别谈一谈全职妈妈的事情：
从我的侧面了解和观察全职妈妈在小升初中多表现为焦躁、不安，跟孩子的关系相对比较紧张，原因很简单，站在妈妈的角度，所有的心思花在孩子身上，所以他会安排各种她觉得很好的辅导班，但是孩子不领情，或者成绩不明显，这个时候妈妈就有一种劳动被否定，或者因为老公、孩子都不一定领情而觉得他们都不理解自己，所以很委屈，再加上没有太大的朋友圈，除了看孩子，照顾老人，没其他事情，这样一来心情就比较焦躁，情绪上有的时候也不一定特别稳定！
全职妈妈的圈子通常也是全职妈妈，所以经常在一起讨论最多的就是孩子的学习，谁家的英语好，在哪里学的，就得去，不能落后，谁家的写作很好，羡慕一个，跟着上一个…….其实到后来很容易就发现了，哪是孩子想学什么，根本就是妈妈在想什么的问题，孩子不愿意去，就逼着去，或者跟老公、孩子吵一番，这样一来其实孩子很多负担就多起来了，很多灵性的东西也可能被压下去了，我们知道全职妈妈的确为了家庭特别是孩子牺牲很大，但是一个良好的心态此时就更重要了。“全职妈妈不要做超过自己能力的事，学习我们只是配角，起到助理的作用”想办法解决孩子在思想上的问题才是王道，因为内心的驱动力是强大的！别把你的那么多压力都给孩子了，到时候破坏了彼此之间的关系，孩子不理解你，甚至憎恨你就得不偿失了！
小升初和竞赛一样，你把它当个事，今天看来天大的事情，明天你想想真的没什么，我们从战略上藐视它，战术上重视它即可！“十年寒窗无人问，一举成名天下知”人的一生本来就是一场马拉松，今天的胜利不代表明天的鲜花和掌声，笑到最后才能笑得最甜，所以从容的过好每一天，让孩子真正明白学习的意义和获得学习的乐趣将终身受益！
来源：杭州查字典
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