查字典南京奥数网 春走夏来，2014小升初，蓦地，又将落幕。算算e度落定南京，恍惚间已过4年小升初，每年似乎，一样的期盼、坚持、等待，却总还是有着，不一样的纠结、心酸、煎熬。最后，各有各的收获，各有各的精彩。>>> 点击查看全部征文
娃的学校终于落实了，捧着红彤彤的录取通知书的瞬间，我自问：这是真的吗？怎么感觉像是做了场梦？这样的小升初对所有孩子都公平吗？小升初的经历会给孩子留下怎样的记忆？……
娃的学校是栖霞区内的一所较好的小学，老师也非常负责，教学水平自认为还不错，但放在南京市那就是泥牛入海——彻底的草小。娃在校的表现一直不错，全优（除了四上体育有个良），基本全三好，4和6年级中队委，5年级大队委，五下还有一个市优少。应该说，娃的班主任是我们择校的启蒙老师，鉴于栖霞教育的实际情况，我们当时的目标很功利也很明确：课外补习就是为了择校服务。于是我们很早就开启了功利教育模式，二升三暑期就给娃报了书人和新东方3L英语，每年的暑期班几乎也没拉下，娃还不错，三四年级奥数基本稳定在五星一等，偶尔有一次四星，到了五年级奥数基本稳定在四星二等，偶尔综合冒出个五星一等，参加过走美和世少竞赛各一次，没有任何奖项，应该说，如果照这样的节奏走下去，娃择校的希望还是不小的，可是一个突发事件，给孩子的择校之路蒙上了一层阴影。
南京市出台了应该说历史上措辞最为严厉的小升初政策（现在看来，至少在2013和2014年主要是停留在文字上）：严格执行九年制义务教育，就近入学，严禁任何形式的择校。难道说娃就只能在直升校读书，或花不菲的代价读民办？2013年最终的小升初结果也让我们寒了心：娃校应届毕业生择校比例从前一年的58%骤降至17.8%，而且据私下了解这些择校生中条子生和特长生还占了50%以上，还有相当部分去了民办校，面对严峻的现实我们只能哀叹娃的命不好。
娃虽然只有12岁，但已有了自己的小思想，记得我们当时和娃谈过：你心目中的理想学校是哪里？孩子毫不犹豫的回答：科利华。我说：可是择校难度非常大了，可能超出了我们的能力范围？娃思索片刻：那就上你们能让我上的最好学校呗！在家里，娃不时会冒出一句：某某家在哪里买了套学区房，我们还没开口，娃赶紧解释：没关系，我只是说说。每当这时我的心里都有深深的愧疚：娃，你真的很懂事，只怪我们一介草民，既没能力买学区房，也没有过硬的关系可找。得到了娃的理解，我们迅速调整了目标，首先就是非常功利性的停掉了书人（应该说，当时的这个决定非常非常草率），把择校目标放在了三流公办校上。
到了关键时候我们才发现没有能用的上的硬关系，好在朋友的朋友肯帮忙，我一开始选择了锁中诺班，看过材料基本确定可以上诺班，让回家等消息。等消息中，朋友让带娃去参加54中玄外班考试，一共考了两次，娃的成绩都还不错，朋友说上锁中稍微有点委屈娃了，还是推荐到这两年发展势头不错的梅园科班吧（现在叫十三中教育集团科利华中学梅园校区），参加了梅园的考试，等了一周，确认娃优录在科班3+3，比科班还好些，娃听过我们对科班3+3的介绍也基本满意，签约确认，我还和娃开玩笑：虽然咱没上到科利华，至少和科利华的亲戚学校挂上了钩。应该说，我们已经做好了成为梅园科联班学生的准备。
故事到这本该圆满结束了，可是接着又出现了意想不到的发展，在签约梅园的同时，我们也是抱着试试看的心理投了三初和科利华，但绝对没报太大指望，一是这两所公办校今年都非常热门，二是听说去年科利华的优录时间晚，名额也非常少。三初五月初的优录考试我们因故错过了，到6月24日，原本已经不抱任何希望的三初电话通知让娃去面试，简单的面试后通知娃可以签实验班，毫不犹豫推掉梅园，签下三初，校长通知让等电话交钱办录取手续。看着积淀着深厚历史文化底蕴的美丽校园，孩子满意的笑了。
接下来又出现了戏剧性的一幕，6月30日下午6：00接到科利华电话通知让娃第二天早上7：00参加交流活动，还不让带文具，我们一开始还琢磨，是口头面试吗？不带文具能参加什么交流活动？直到晚上九点同样接到电话的娃的小姨打来电话才知道就是考试。哎，看来我们的语言已经跟不上时代了。7月2日下午我们顺利的接到了科利华优录通知。当我把这个好消息告诉娃的时候，谁知娃只说了七个字：噢！？好的，我知道了！就继续埋在他的武侠书里了。晚上，三初通过校讯通发来通知，7月3日10：30到校办理录取手续。综合这两所学校的各方面信息，让我们无法取舍，陷入了深深地纠结之中，最终还是娃的一票决定，就上科利华吧！
结果对我们而言真的很圆满，完全超出了我们的预期。在那么多优秀的孩子中投档简历中间能被不同的老师发现亮点，能有考试的机会，而且在每个关键的时间点孩子的机会也来得非常及时，孩子真的很幸运。对于给予孩子各种展示机会的老师们说：谢谢你们！同时也为不少比娃更优秀的孩子没有得到机会而惋惜。
几点感概，说出来与大家分享：
一、从小鼓励和引导孩子多看书，不要怕孩子看的书杂，书是孩子的良师益友，有很多东西是你无法教给孩子的，但书里都有。
二、小升初要早作准备，尤其是草小草娃。
三、按照孩子和家庭的实际情况确定一个通过努力切实可行的目标，调整好自己的心态向着目标努力，达到既定目标后可以稳步向更高的目标奋斗。
四、“宁做鸡头，不做凤尾”，名校的好班当然教学水平有保障，可是个人观点三流学校的实验班在师资、学校重视度、孩子自信心等几个方面不一定会比名校的平行班差。
五、有事可以适当征求下孩子意见，让孩子平等的参与到他（她）的小升初中来，孩子也会明白的知道要向着目标努力。
小升初虽然结束了，可是更残酷的中考在等着他们。这次小升初历程中，我觉得孩子真的长大了，成熟了，有了不错的定力，甚至某种程度上超过了我这个成人，这是小升初最大的收获，同时会成为他成长历程中的宝贵财富。
别了，司徒雷登！再见了，2014小升初！
【【nj898的小升初故事】草小草娃的曲折小升初之路】