导语：在一些南京小升初家长的交流群里，经常会听到妈妈爸爸们问：到哪里配眼镜最好？塑形镜戴得怎么样？但却很 少听到人讨论，如何才能保护眼睛，如何才能不要近视。与其亡羊补牢，不如未雨绸缪。好多事情要做在前面。下面就分享一位家长如何平衡学习和保护视力的方 法，很值得其他家长参考借鉴。
孩子的视力到6岁才能完全发育完成，所以，小的时候，我不允许孩子过多地接触电视、电脑等电子产品。现在常在外面看到有的孩子一吵闹，爸爸妈妈就把手机或平板拿给孩子玩，以停止她的吵闹行为，我看得真的很心痛。
我对孩子的要求：
幼儿园。老师会要求孩子们写一些简单的数 字，做一些简单的算术，写一些简单的汉字，学习握笔。对这一点我是很排斥的，所以，我跟老师提出要求，我们的孩子，不握笔，不写字，纯玩。到了大班，班上 竟然排了课表，上午语文数学，下午音体美。语数就是写，做题。在跟老师协商无果后，我干脆做出了一个决定，我们只上下午的课，上午就出去玩。于是大班一年 就只上了些副课，那些日子真快活。
小学。孩子的视力还没稳定，对学校的作业要求，我尽量能简化就简化。
第一，书面作业，一些习字册什么的都是我代劳的。在学校，我对她的要求是，下课绝对不允许呆在教室里面，必须出去玩。
第二，每天放学后，不是先回家做作业，而是到外面先玩一个小时再回家做作业，保证眼睛有足够的休息时间。
第三，家里她做作业的椅子是我特意从宜家买来了吧台椅，因为我感觉普通椅子跟桌子之间距离不够。
第四，看书写字一个小时，我们就必须到小区走几圈，白天看树，晚上数星星，有时候会等看灰机。
第五，学校上课时的投影，能不看尽量不看，以听为主，到实在听不懂的时候，可以扫一眼。
但凡事不能两全，我的这些要求在学习上带来的直接后遗症就是：
1、贪玩，到现在为止，孩子都不太喜欢写书面作业。昨天晚上做的数学题，全都是口述和心算。
2、孩子一有时间就到外面骑车、打球、玩滑板，在家基本上是待不住的。、
3、一到五年级的时候，字跟狗爬一样，歪歪扭扭，不能看。但我知道，这不是事，五升六的暑假我认真带着她练了一练，现在的字有模有样的。
4、一到三年级的时候，老师经常为不写作业找我去训斥一通，说我不负责任。好在功课简单，所以考试都没问题。我若无心，你奈我何？
我相信：磨刀不误砍柴功。