导语：#有礼·讲述# 这一场小升初历练，若有感，写一个属于自己的故事和感悟！2015年南京小升初有奖征文活动于6月30日～7月31日在南京查字典社区线上进行，查字典南京奥数网特整理呈现，以供更多即将小升初的家庭借鉴参考。
感谢帮友们的分享，尽管走过之后讲述平静，但仍能从中有所体会、感悟！期待帮友，更多的讲述，更多的分享！
走着走着，花就开了——记2015南京小升初
“走着走着，花就开了”。花儿为有准备的人绽放，且一下子开了鲜艳的两朵！任何一种选择都会有遗憾，无论你怎么选，都会有差别；因此，当选择来临，外和树，拿一个走就是了。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，也就对了。
和众多家长一样，这一年的期盼、坚持、等待，终于到头。曾经的纠结、心酸、煎熬，回过头去再看，已经烟消云散。接到南外的电话，收到树人的短信，“轻舟已过万重山”的感觉油然而生。短暂的纠结，幸福的纠结，烦恼并快乐着，尊重孩子的选择——南外！
【从头说起】
总的来说，无论幼升小，还是小升初，娃是争气的，省心的，省去了我们很多的麻烦的。犹记2009年6月参加XW面试，之前我们已经参加了两所小学面试都获得通过并初步确定其中一家，到XW是去“打酱油”的，抱着称称娃到底有几斤几两的心态去的，结果“无心插柳柳成荫”。
小学学习生活，总体上是“散养”状态，娃属于比较自觉型的，作业从不拖拉，学习效率较高，今日事今日毕。完成作业之外就阅读，什么书（健康的）都看，看书时心无旁骛，学校评“书香个人”、“科学小博士”什么的常常榜上有名。
后来在老师的“启发”下，娃妈从走过来的“前辈”家长那里取经，三下开始报名参加SR的语、数学习，孩子基本上能吃得进去，数学五一居多，语文重视不够，四二居多（注：语数外都要重视，均衡发展。说到，容易；做到？难！）。学习主要靠娃自己，我们负责对对答案，或问一声“作业还完成了”、“不会的问问老师，不要不好意思”云云。
英语是五年级开始团的课，一等奖、新课标五级优秀均有。围棋是娃的最爱，一直升上五段，现在隔三差五还去棋社下两盘。
（注：娃挺喜欢围棋，你不让他上的话，他就跟你急！做家长的要保护孩子的爱好，激发孩子的兴趣。）
【镜头回放】之一：某天在某群里的对话
海阔天高远（491xxxx72）10：30：59
今日有闲趣唠一唠“大满贯”少年--XXX：
1、先说一个花絮：3月16日XW进行了“学费优惠暨南外推优”测试。13日（周五）晚小朋友随家长参加友人生日party，吃蛋糕，聊天，唱歌，玩游戏。14日上午华杯赛初赛，小朋友进考场了，我接到学校老师电话，叮咛好好安排复习（针对16日测试的），我告知进考场练习了，老师“哎呀——”（惊讶之状难以言表）。14日下午正常进行1小时乒乓球活动——整个跟没事人一样，没有大考（姑且这样称呼）前的紧张及临阵磨枪之类做法。
（注：我们主张考试前应当让孩子放松，放松的方式因人而异，适合孩子就好。）
2、为何讲“大满贯”？2015年以来共参加七项赛事，成绩汇报如下：
| 时间 | 竞赛名称 | 获奖等级 | |||
| 2015.04 | 华罗庚金杯少年数学邀请赛（六下） | 一等奖 | |||
| 2015.04 | 希望杯（六下） | 一等奖 | |||
| 2015.03 | 走进美妙的数学花园（六下） | 一等奖 | |||
| 2015.03 | 陈省身杯（六下） | 优秀 | |||
| 2015.02 | 世界少年奥林匹克数学竞赛（六上） | 一等奖 | |||
| 2015.02 | “时代之星”（数学）（六上） | 一等奖 | |||
| 2015.01 | 国际青少年数学竞赛（六上） | 一等奖 | |||
3、孩子学校的“学费优惠暨南外推优”测试结果：
初中三年如选择在XW读书——免费；
按以往政策可以被南外优先录取（年级前20名具备资格）；
今年政策尚未出台，静待花开。
4、参加某校与XES（培训机构）联办“XES班”选拔考试（考数学和英语，共936人参与）：
数学单科前三名，总分前五名；感觉有发展潜力。
不多韶了，感谢各位同仁关心，借此一并回复兄弟姐妹的咨询与关爱。
借此回复，讲我低调的同仁，今天我够高调了吧。
【插播1】大家都知道——
2015年南京的小升初政策好难产，直到5月中旬才出来，查字典里的各种消息都有，我们每天都煎熬着，煎熬的同时还忙着准备简历。好吧，今年的政策到底给不给择校？众说纷纭，怎么办呢？边走边看摸着石头过河。
那个“XES班”占了一个坑（保底啊）；
又去玄外投简历（又一家名声更大的民办学校，公办恐难有机会啊）。一大早上去的，那个人多呀，那个排队呀，当时心里既抱怨队伍行进太慢，又担心人家不给登记（娃是全优不是全三好），排了三小时总算轮到我了，人家说“不是全三好嘛”（我心里“咯噔”一下），翻翻证书后，“先给你登记上吧”。（窃喜。我晕——“标准”云里雾里的。）
后来去南外送简历，最简单了，往传达室一放，走人；
算上树人，简历共送3家。
【镜头回放】之二：某培训机构“学员之星”材料（摘录）
学员简介
XXX男，12岁，xx学校，六年级
个人特长：阅读、写作、智力数学、围棋五段
个性标签：2015南外、树人双约，南外2015级初一新生
获奖情况：
1、学校“雏鹰综合奖”，多次；
2、学校“仙林杯”数学竞赛一等奖，多次；
3、“华杯赛”、“希望杯”、“走美”、“世少赛”、“国少赛”、“时代之星”、“陈省身杯”均获一等奖；
4、英语新课标五级优秀；小英赛南京市一等奖，多次；
5、第六、第八届省诗歌竞赛小学组一等奖，多篇征文获一等奖；
6、SR教育“五星学员”、“智力数学大比拼”一等奖、语数外综合一等奖多次；2015“xes杯”数学一等奖、综合一等奖；
7、省第十七届青少年科技模型一等奖；
8、省第七届师生书法展示赛二等奖；
9、区体育比赛第一名团体成员。
自我评价：活泼开朗是我的名片，勤奋好学是我的宣言。
【插播2】话说小升初政策出台后，许多学校迟迟不动作，这可急坏了家长。东打听，西打探，每天“查字典论坛”扫描N次，完全是“风吹草动，狗叫上墙头”的状态。
好不容易等到学校开家长会了，传达出“今年扩招（通过考试）名额减少为8个（2013年和2014年都是17个），前20名还没有说法”的信息，我们的心一下子又悬了起来。一边安慰自己说“只要摇上号，通过考试还是有希望的”，一边又关注树人的动静。终于有树人网报消息了，第一时间登陆，填填填，报报报，怕迟了人家不给报名似的。
有一天，我们在谈论有没有“优录”事情的时候，娃突然冒出一句“南外通知班上xxx补送简历”（xxx是前20名，因为证书少没给南外投简历），炸锅了，真是天大的利好信息！
说明“优录”仍有，娃有机会！
【镜头回放】之三：说说美中不足——
1、娃是全优但不是全“三好”（XW叫“雏鹰综合奖”）；
2、没有区优少之类荣誉；
3、六上智力大比拼是二等。
（注：要好好总结，但是实话实说做到十全十美挺难。班上四五十个同学呢，荣誉大家匀匀不是？区以上荣誉更是名额有限，金贵得一米！）
【插播3】“五一假期过后，我们学校六年级调整了作息时间，重新排了课表，整个进入‘南外考试’模式的集训，至7月2日整整花了两个月时间冲刺，针对南外考试的特点、考题类型、涉及考点等进行针对性复习。每周一次模拟测试（试题纯英文的），试后及时评讲总结。所以今天考试时我们心中有底，需要的词汇量也不是特别大，倒是数学比较考验思维，总体上比平时的模拟题还要简单一点，感觉考得还行。”7月4日刚从考场出来，娃和两个同学被《金陵晚报》记者逮个正着，说了上述话语还帮记者回忆了部分题目。（5日的《金陵晚报》有报道哦）
（注：一分耕耘一分收获。XW今年有95名孩子考上南外不是偶然的，我想起冰心写的诗来：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”，诗句对已成功上岸的孩子同样适用。）
后记：
世界上没有两片相同的树叶。每个孩子的成长经历都不可复制，但可以借鉴。
更多的心仪已久的梦想和珍贵难得的机遇悄然绽放，正等待着孩子豪迈地奔赴前方，自信地踏上新的征程。希望娃在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伴，与进取为伴，不畏困难，不怕挫折，在不断努力中茁壮成长。
祝愿所有达成愿望的孩子明天更加美好！
祝愿下一届小升初的孩子和家长心想事成！
【海阔天高远的小升初故事】