1、父母一起到场，教师比学生多：学生自我介绍1分钟，个别要求用英文介绍，家长介绍自己的孩子20个字内，或者两三句话。
2、联想能力测试：一个地雷爆炸的红色图案，你能联想到什么?
彩条图案，联想到什么?
3、社会适应能力测试：有一个球队两拨人正在比赛，你也想参与比赛该怎么办?他们还是不同意该怎么办?
4、注意力与记忆力测试(抢答)：在屏幕上闪过一串数字，而后根据问题进行回答，如：
①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么?1382()92308
②、24375687910，请问上面有重复数字吗?是几?
③、2013857523874，刚才这串数字的尾数是几?
5、情商测试题：你感觉到幸福吗?你感觉到快乐吗?为什么?你知道什么是幸福吗?
以上内容均包含口头表达能力测试。还有：给你两个活动，一项较简单，有奖品，一项较复杂，有更多奖品，看你选什么参加，说出原因，主要考察创造性，挑战性，学习能力?
最后问刚才谁回答的最好，为什么?
你根据刚才同学的表现，从中选出一位当组长，你选谁，为什么?
你比他票数少，你服气吗?你觉得他是最棒的吗?你与他票数一样，你该怎么办，你要让贤吗?
个别的追问：你怎么由原来的一班突然掉到六班了?为什么?
你在数学方面的学习情况如何，最近还跟谁在学着，另外参加了哪些数学班?
听说你在××方面非常突出，能否给大家表演一下? 注意：面试完后，按去年惯例，等着随时可能通知的笔试。