查字典杭州奥数网4月10日 2013杭州小升初如何面谈是家长与学生最为关心的问题，各民办初中也已将面谈细则发布，昨天一热门民办初中举行了模拟面谈，面谈中最多的问题仍隐藏着语数外。更多信息请点击>>
今年“小升初”民办初中招生政策最大的变化就是一律不能笔试，改为面谈。同时，不能以奥数成绩为报名和面谈的依据，在面谈中不能涉及文化课方面的内容。怎么面谈、老师会与孩子谈什么，家长与学生最为关心。之前，在各民办初中发布的“面谈”细则中，大多提到了会以游园形式进行面谈，其中包括面对面交流、模拟课堂、体能测试、特长展示等环节。
不过，昨天某热门民办初中举办的一场模拟面谈中，记者旁观下来，面谈中老师问学生最多的问题仍然“隐藏”着语、数、外等言语。
问得最多——是否在校外数学竞赛中获过奖
中午12点多，几十名学生在老师的带领下，排着队伍来到事先定好的面谈场地。一脸的严肃。在等候区，每个学生外衣上贴着一个数字标签，5或6人一组随机组合，等候即将开始的面谈。
面谈第一关是资料审核。四张桌子依次排开，每个老师一对一审核学生的报名资料。“有获得过校或区级‘三好学生’吗？”一位负责资料审核的老师，简单查看了学生的四至六年级的成绩单后，抬头问。“有！”在老师面前的这位胖墩墩的男生小杨，立马在自己的一堆资料里搜索到一张“校三好学生”证书。
记者大致数了一下，小杨的资料袋里有近20张证书，其中有“自理小能手”“学习进步奖”“体育先进”“三好学生”等证书。“还有没有参加过一些数学竞赛，这位老师指了指放在桌上的一张评分标准中的一条：校外数学竞赛获奖情况(包括希望杯、走美杯、挑战杯、中环杯等)。
小杨看后，摇摇头说“没有”。老师检查好学生的资料后，开始在评分表上打分。在资料审核这一块分了好几条：四至六年级成绩单、在此期间获三好学生情况、六年级品行考核、校外数学竞赛获奖等。
具体怎么打分？“比如小学四至六年级成绩单，主要看语文数学英语等科目，全优的得5分(最高)；获得校三好学生的按5个学期来算，获得四次以上就能获得最高分，区三好学生只要有获得就直接打最高分。”这位老师说，校外数学竞赛获奖的，按照一、二、三名名次依次提高得分。
旁观感受——面谈“闯关”难度不小
跟着五位学生来到一个面对面交流的教室。整个教室里只有两位老师坐在最前排，桌上放着记录本和笔，用来记录每个学生的表现情况。
“有位女生说到好朋友的时候兴高采烈，看上去就很阳光。有位同学说到自己的写作特长，曾在作文比赛中获得过一等奖，对学习充满了兴趣。”其中一位老师说，从跟学生的对话中，能了解学生的学习、生活情况，尤其是自不自信、阳不阳光一下子就能感受到了。
“同学你好，请你介绍一下自己吧？自己认为学得最好的是哪一门学科呢？”“学校里最好的朋友是谁呢？最崇拜谁？”“平时周末的时间怎么安排的？有上哪些培训班吗？”这几个问题是面对面环节中，主要设置的问题。
而在小组活动的环节中，主要由5位学生组成一组，在简短的时间内选出一名学生作为口述者，另外4名学生听着这个学生的口述，用笔写或画出口述中的事物。
“还是有点难的，口述的学生作解释，让我们画图，但是几个三角形、几个长方形，我听了三遍都没听明白，估计是没画对！”一位戴着眼镜的男生，走出教室时还皱着眉。记者观察了两组共10名学生，其中只有2名学生能够把图案完整地记录下来。
“负责口述的学生很关键，如果这个学生自己都讲不清楚，听的学生怎么可能画得出来？所以几个学生在组成队伍后，在简短时间内对组里成员的了解和熟悉也很重要。” 学校的一位负责的老师说，这个环节不仅要考验学生的应变能力，还能考察学生的逻辑思维能力，“对于逻辑思维不太好的学生，就很难答出来了。”
过了这几关后，还有体能测试、特长展示等环节，组成游园形式，整个游园“闯关”大致在半小时左右。记者随机问了8名学生，只有1名学生表示很轻松，其他几位都认为有难度。
来源：青年时报
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