布心小学语文科团结合作绽放“智慧”之花_小升初-查字典小升初
 
请输入您要查询的关键词

布心小学语文科团结合作绽放“智慧”之花

2012-12-28 09:51:13     标签:小升初资讯

查字典深圳奥数网12月28日 时值岁末,罗湖区“智慧杯”高效课堂教学比武的复赛即将落下帷幕。回顾布心小学语文科组为了迎接这次“智慧杯”比赛,可谓上下齐心,群策群力。黄兰香老师和朱丹丹老师,代表我校参加了“智慧杯”语文教学比武复赛的角逐。两位老师沉着应战,赛前在两个教研团队的协助下根据教材、学情做了精心准备,课堂上循循善诱,师生互动和谐,充分展示了我校教师的良好素养和教育智慧。

黄兰香老师于滨河小学教学五年级《难忘的一课》,语言富有亲和力。开课以介绍台湾和台湾那段屈辱历史导入,既让学生了解了时代背景,增加了知识,也扫清了阅读理解障碍,让学生的爱国情怀有了铺垫。其次, 抓住“这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意。”这一中心句初读课文,引导学生批画句子,获得学习全文的感情基调。同时, 抓住“我是中国人,我爱中国。”反复吟诵,通过教师的激情牵动学生的心,感受语言文字中表达的浓浓爱国情,引领学生走进了一个爱国的殿堂。课堂最大的亮点是: 以演促读,再现文中“一笔一画”“一遍又一遍”的情形,让学生身临其境地感受到了台湾人民的爱国氛围,同时更是自己爱国情感的深化。整堂课中,黄老师还善于激励学生,对爱发言的孩子及时表扬,同时也给更多的孩子发言机会。

朱丹丹老师则于红岭小学执教六年级的《伯牙绝弦》一文,她重视学法指导,以故事串文,引导学生通过联系上下文、结合注释等方法,理解“善鼓琴”“善哉”中的不同意思,并由“善”字引发学生深入理解“伯牙为何偏偏视钟子期为知音?”朱老师重视朗读训练,引导学生既读通了句读,又读出了文言文的韵味。她时而娓娓道来,时而激情澎湃,带动学生融入到了“高山流水会知音”的情景中。激发了学生对文言文的阅读兴趣,感悟祖国的语言魅力,激发热爱祖国优秀的传统文化,让学生感受到艺术的魅力,受到美的熏陶。

这次比赛不仅是布心小学两位参赛教师专业素养的大比拼,更是全体“布小语文人”智慧的体现。乘着大赛的东风,让我们不待扬鞭自奋蹄,把布心小学语文教学的园地耕耘得更加缤纷绚丽。

点击显示
上一篇:深圳向西与大连实小 南北教育激情碰撞
下一篇:福永中心小学举行英语阅读课程教研活动
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
相关文章
最新文章
  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •