拔尖的孩子毕竟是少数，但没有人说只有尖子生才能决胜郑州小升初。下面是一位2012郑州小升初孩子的小升初历程，从备考到考试再到被录取，这位家长还为大家分享了一些成功经验，希望对大家有帮助。
平凡孩子的小学生活与小升初历程
从2012年进入查字典，看到了很多，学到了很多。尤其是不少优秀的孩子和家长谈到了很多宝贵经验和重要信息。作为一名相对普通的孩子家长，也有一些感受和大家分享，希望可以帮助那些对孩子没有太多奢求的家长。
第一篇 常规状态的小学生活
孩子上小学第一天起我就极力反对参加与文化课有关的培训，因为我始终认为学生在课堂上学好才是最重要的，只有在课堂上学不好的孩子才有必要参加培训班。太太基本上附和我的意见，所以小学5年级以前，与大多数孩子一样，也报了一些课外兴趣班，比如围棋和美术，还学了两个暑假的游泳和一个暑假的乒乓球。这几年孩子成绩尚可，围棋和美术也没有出什么成绩，就这样按部就班地学习生活。
所幸的是文化课没怎么让我担心。这一点要感谢孩子的小学——某某学校（见谅没写明学校名字，以后涉及的学校和培训机构也不写明啊，不做广告）。在这所学校里，孩子受到很多传统文化熏陶，待人谦和，学习习惯也不错。除了对学校用大量时间诵读经典稍有不同意见，对学校一直非常满意。因为所接触到的老师都很认真负责，和学校老师沟通交流也非常顺畅。
第二篇 面临选择的5年级
真正接触到小升初已经是在5年级上学期，孩子在川道学习围棋最要好的几个小朋友中已经有一个要直面小升初，所以围棋课耽误不少。孩子家长谈到小升初时多次强调奥数的重要性，我们才意识到孩子可能有些欠缺。在5年级下学期与孩子做了一番思想工作，报名参加设在某某大厦的某某数学培训班。由于孩子此前的小学课程里有优因数学的内容，所以并不吃力，甚至还直接报了6年级的奥数课程。为此我还对太太调侃说看来没有提前报班也没有什么问题。可是随着时间的推移，我和太太才越来越发现实际上我们已经欠缺很多。
这种欠缺主要表现在两方面。
第一、对学校的认识
在行政区的传统意识中，除了8中和省实验之外，大约就是7中和47中这样的学校值得选择，而且已经足够好。孩子的户口划片就是47中，太太家离7中很近，如果用心找找关系也有进8中和省实验的可能，所以总是很知足，没有太多顾虑。根本没有想到家长们现在的首选目标其实早就转向外国语，还有枫杨、东分、一中分校和郑州中学等等。这说明我们需要对郑州的初中做更深层次的了解。
第二、对课程的认识
在某某大厦接送孩子的学习过程中，常常会早到一段时间避免孩子等待，所以有机会听到其他家长的交流。当他们得心应手地谈到新（概念）1、新2和牛（津）N英语的时候，我和太太意识到不明深意地背诵莎士比亚与小升初的要求相比，孩子已经落下很远。这说明我们需要对小升初的考试也做一些研究。
2011小升初的最后阶段，我们参加了多次某某数学举办的小升初家长说明会，推介自己的全日制。经过一番认真比较和思想斗争，我们干脆选择了它。毕竟只有一年，即便失败我们还可以在47中继续初中阶段的学习，也挺好的选择。
第三篇 紧张忙碌的小升初
进入某某全日制以后，孩子参加了分班考试，大约40多名，最后分在6.2班。据说6.2班和6.1班是成绩相对好一些的班级，这里需要再次感谢孩子原来的某某学校。
之后的半年没有什么波折，某某全日制的管理确实非常严格，常常有周考和月考排名。除了有一次排名在60名以后，两次排名10名以前，孩子的成绩基本上在10到40名之间变动。每次回家我们也只是按照学校要求完成听写和背诵的签字。这期间孩子最大的变化就是英语水平与乒乓球水平的大幅提高。之前除了课本和只会模糊发音不知其意的莎翁经典之外没有学过任何英语，现在学了新概念和一些语法知识，虽然孩子总是说听不懂，总是说太难，但是偶尔探讨一些问题就能感觉到他其实已经掌握了很多，这放到以前是不可想象的。乒乓球水平的提高肯定不是老师的培养，大概是和同学在教学楼后面的简易案子上切磋来的。
春节过后就进入小升初的攻坚阶段。也是在这个阶段经孩子同学家长介绍，进入查字典。这才让我开了眼，认识了诸如e度老李这样热心家长，了解到关于枫杨、东分和其他优质学校的丰富信息，原来小升初的故事还可以这样精彩。后来某某全日制针对小升初的攻坚调整了分班，孩子幸运地进入6.1班。按照某某全日制的统一安排我们参加了许多学校一系列的初试和复试，自己也报了经纬和省实验。需要说明的是每次报名都是和孩子充分说明情况，得到他同意才报名的。
陆续接到通知，经纬也占了一个坑。一直相对从容，因为我认为经纬已经达到了孩子最初期望的目标，这是一所质量和成绩不逊于8中和省实验的学校。给y校长报喜的时候他回复要有更高的目标和追求。于是4.24枫杨之夜紧张了一下，没接到通知的时候捧着电话出神，接到通知以后在操场徘徊了近2两个小时，这一点我表现得远不如太太笃定。4.30的省实验没有参加考试，既是为别人，更是为孩子。那天我们一直在家，做某某全日制布置的新概念英语2一课一练，那是4.29在书店刚买的书籍，同批买了不少外国语推荐的课外书籍。也是在太太在e度找到的书目，呵呵。
第四篇 是否有用的几点感受
对于孩子和我们来讲，2012小升初的大幕徐徐落下，对于2013及后续的孩子和家长来说，小升初却又要开始，再烦絮三点感受，希望可以让您多一些了解。
一、小学功课如何安排
第一就是数学。因为在小升初的考试中数学占了最大的比重。如果以前没有学过奥数，可以在暑假开始或者六年级开学就着手了。第二是英语。因为在学校里学过的英语与小升初考试相比，在内容和难度上都有差距。如果很早就开始学习英语，大可不必担心。如果没有一定学习一些《新概念英语》，而且至少学完第一册，否则会很被动。第三才是语文。因为语文是你们从一年级甚至幼儿园就开始学习的，而且每天都在说和听，大家基本上不会有大的差距。所以只要平时认真听讲，适当注意一下作文就好。
二、培训机构如何选择
因为我们只选择了某某数学及其全日制，而且对行政区之外的范围没有了解。所以不敢胡乱推荐，大可把握一点。这些知名的培训机构不是赚取一年的利润就销声，自然会注意质量和效果。因此家长要做的就是在尊重孩子意愿的情况下，再针对小升初的考试内容和难度，如果孩子有所欠缺还是选择一所适合自己的培训机构做补充，要么方便接送，要么信任托付。
三、考试心态如何调整
小升初的考试会有很多，不要给孩子太大压力。因为他的优秀同学和老师给的压力已经足够，所以家长要做的是鼓励和减压。好的学校有很多，可以有终极目标、期望目标和备选目标。
如同我在1-3篇所述，一个没有任何证书，成绩中等或许偏上的孩子经过努力，一样可以实现自己原先并未有过的梦想。所以通过孩子和家长共同努力，这些目标肯定会部分实现甚至全部实现。
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最后，预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！
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