枫杨牛孩儿郑州小升初一年学习计划书分享_小升初-查字典小升初
 
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枫杨牛孩儿郑州小升初一年学习计划书分享

2012-08-23 17:38:17     标签:小升初征文

郑州小升初,考取理想学校的孩子在这一年都很辛苦,学习计划排的满满的。那么,这些牛孩儿的小升初一年学习都是怎么安排的呢?下面是一位2012刚考取枫杨的孩子的学习计划分享,奥数网小编整理如下,希望对大家有帮助。

回顾小升初之路,有欢笑,也有泪水;有庆幸,也有遗憾。

早就有为此写篇短文冲动,但思绪紊乱,一时不知从何写起。再加上没拿到XF的录取通知之前,总感觉儿子的小升初之路并没有走完,就没有开篇。

4月29日上午XF面试结束,今天(5月2日)交费,觉得可以写点东西了,再加上小编小猪的一再催逼,实在不好意思了,这样就有了这篇短文。

既是为了整理自己的心情,也希望对即将走向小升初者有所参照。

一、转向小升初

我们是5年级开始学习奥数和英语的。

当时儿子还学的有围棋课,正处于4段升5段的紧张阶段,当时也有点迷茫,是走专业还是当成业余爱好?当专业棋手,总感觉路子太窄,儿子也有点厌倦了。当成个业余爱好,似乎儿子还有点潜力。就决定再学一段时间看看,但如何无论都要先打上业余5段再说,算是一个阶段目标。

5年级一开学,我们就在离家不远的地方报了奥数和英语,其实当时心中对小升初还没有概念,更不要说什么紧迫感了,先让儿子有个感性认识吧。奥数学的是举一反三,英语学的是新概念一。每当儿子放学回家,问起情况,总说简单,也就没有过多关心。

就这样过了半年,春节前参加了世奥赛,拿到河南赛区特别金奖。春节期间,在河南省围棋升段赛上,也顺利打上了5段。春节后,参加希望杯,获得河南一等奖,全国银奖。

似乎一切都很顺利,但我们对是否继续学围棋,仍然举棋不定。又拖了两个月,到了2011年的6月1日,终于下定决心:好好学习,停止围棋。

小结:现在看来,我们的决断有点晚,应该一打上5段就停止围棋,转到上学方面来。围棋属于易学难精,占用时间精力很多。

二、走上小升初

6月的第1个星期天,我和他妈妈一起走遍了我们周围的大小培训点,咨询的结果并不理想,得到答复均是:小升初的计划还没有安排。我真的有点茫然,是我们太着急了?

无奈之下,只好买了本奥数书,让自己有空自己看,重点在于提高孩子对奥数的兴趣。每周一次的奥数课,孩子真的是吃不饱,通常在课堂上,孩子就已经把课后作业完成了,老师为了照顾大多数,也不可能再加快进度了。英语方面,我就安排孩子把英语课本从一年级起,从头听写一遍,彻底巩固,掌握扎实。新概念也是每周一次课,孩子也是在课堂上就把课文背了,课后作业完成了。

就这样,坚持到5年级的课程结束,盼望已经久的暑假终于来了,我们正式启动了小升初计划。

我们这时候的信息来源主要是网络,特别是咱们的小升初论坛,各种秘法、秘籍、经验、要点,学习、学习再学习,总结、总结、再总结,终于我们拟定了自己的小升初计划。(我记得曾经在论坛上发过的,可惜没找到,计算机里也没找到,等找到时这里重发一下,以供参考。)

我记得拟定的计划大概是暑假期打好基础,开学到元旦拔高复习,1月-2月做题总结,2-3月查漏补缺,3-4月实战演练,5月份小升初结束。我当时拟定这个计划时,没想到结局竟然与计划惊人的吻合。

我们又对周围的培训班走访一圈,结果仍是难以让人遗憾:教学时间安排都不符合我们的计划。我相信,大家到培训班咨询的时候,他们的小升初培训都是安排到5-6月份才会结束。我就问:“这时候小升初考试都已经结束了,我们还要学什么呢?你到5月份才安排冲刺,是不是太晚了?”他们的回答是:“我们就是这么安排的。”

现在看来,培训班的安排也不无道理,他们是紧随着小学课程在走,哪个培训机构都不会按照我的计划来安排。看来一切都只能靠自己,那我只能按照自己的计划来实施了。

大的计划有了,还要制订分段计划,并保证计划的顺利执行。

小结:现在看来,学习计划还是较为成功的。说实话,时间还是很紧张的。好在儿子比较理解,也能承受一定的压力。

三、暑假计划

暑假里我们加强了英语的学习,新概念一,一周两次课;在XDF报了小升初英语培训班,一周5次课。奥数还是一周一次课,不是我们不想加课,而是我们觉得一周8次课,已经够密集了。再加上前段奥数成绩似乎还可以,有点放松。也想给孩子点自主时间,让他学会自主支配。儿子提出的要求:保证一定玩的时间。我们提出要求:保证学习时间和效果。经过家庭会议,一系列谈判,达成协议:学习采用积分制,不同门类科目,均折算成点数,学习内容任选,家长只检查不干涉。只要完成培训班作业要求和规定点数,其他时间家长不管。

我们制订的点数折算:

语文

数学

英语

1、每周完成400点,时间自己安排,每天提醒不能多于3次,不允许打扰。如完不成,剩余点数*1.5加入下周任务。如未完成数达到200点,罚一个周末。

2、准备错题本,做错的题要抄写,并会做。

3、点数可以保存。成语词典1000条后,减到每30条10点。英语暑假作业包括3-6年级单词、音标。

4、卷子80分以下,每少1分扣1点;90分以上,每多1分加1点。

小结:现在看来,这个暑假计划基本成功,儿子都能按计划甚至超额完成。我在制订定额的时候,还担心儿子不能完成,每周8次课及其课外作业是不计点数的。前天儿子才偷偷告诉我,他其实还留有很大的余力,我想也可能是的。虽然他每次结算点数时都与我争得不可开交,但从未因没完成任务而挨罚过。

后来,我把这个方法告诉一个家长,他也在家试行,说有效果。如果对大家有所帮助,那就是我最开心的事了。

四、初步受挫

暑假过去了,经过与老师沟通,认为孩子学习很稳定,结业考试成绩也不错,受到了老师的表扬。

儿子一向表现较好,我也找不到给他加量的理由,尽管心里隐隐有些不安,但我们也不知道怎么来调整计划。

顺便说一句,我们家在金水区,听说这边学习好的孩子,与西区的孩子也不能相比,但我们没有切身感受。

6年级开学了,儿子的英语学到新概念二,由于我们附近没有6年级的孩子学新二,我们是与初中的孩子一起学的。奥数也换成了金牌三级跳。

按计划开学到元旦是拔高复习阶段,其实我们还是随着培训班的安排在走,没做什么特别训练。

2011年12月“决胜名校少儿数学邀请赛”,儿子在参赛之前信心满满,自认为奥数是他的强项,不拿个一等奖,二等奖应该差不多吧,至少也不能低于三等奖。我们也给他鼓劲,告诉他三等奖以上,可以推荐上名校的。在此之前的世奥赛河南赛区,儿子以1分之差,与特别金奖失之交臂,获得6年级金奖。

但结果是残酷的,儿子又是以1分之差,没拿到三等奖。

来不及总结得失,还有“枫杨”杯英语风采大赛在继续。初赛儿子大约是36名,有望冲击一等奖。决赛时,儿子发挥欠佳,只拿了个三等奖。

儿子的心情难过、低落得无以复加。

我和他的妈妈对此结果保持沉默。我们知道,这个结果是他的骄傲沉重打击,也是一个难得的挫折教育机会。但我们更希望他自己从挫折中走出来。

整整一个星期,儿子沉默多了,玩得少了,心情抑郁。终于有一天,儿子给我们说:“如果再给我一次机会,我肯定能考好!”我们感觉时机到了,就招开了家庭会议,分析原因,讨论得失。给他指出“机不可失,时不再来”和“人外有人,天外有天”的道理,我们的目标不能只是学校周围,也不能只是培训班周围,要放眼郑州市,河南省,甚至全中国。再给他树立信心,没考好不是咱们学不会,而是下得功夫还不够,“没有人能随随便便成功”。

6年级上学期快结束了,我们不要沉浸在遗憾中。我们订了一个小目标,期末考试拿到一等奖学金。儿子鼓足干劲,如愿以偿。我们相信,他已经从失利的阴影中走了出来。

这两个比赛的失利,让我们对小升初的难度有了清醒的认识,也同时对儿子学习水平有了担忧。我们的寒假计划要认真制订,不能再按步就班的随着培训班走了。

五、寒假计划

我们分析孩子的薄弱环节。

语文在于长期积累,不可能短期提高,儿子的基础还可以,需要加强一定的作题技巧,听听讲座,看看资料,即可解决。

英语目前在学新二,也有小升初英语培训班在上,也不能再加课了,自己在家再做些练习。

奥数方面问题最大,知识深度不够,也没有系统复习,必须做出调整。我们也设想过一对一,准备找个好老师,系统化全面复习整理。去了两个培训机构咨询,都不太理想。我们想让培训机构先对孩子做个测试,找出薄弱点,有针对性地做个学习计划。培训机构要求先交钱,效果不好再退费。没办法,只好先在家里自己学习。

就在我们惆怅之际,论坛上传来了一个好消息:查字典准备来郑州开班了!我们热切的期望着……一个星期天,我们去查字典做了测试,是李老师接待的我们。测试40分钟,李老师讲解就用了两个半小时,还耽误了吃饭时间,严谨认真的教学态度,独到渊博的奥数知识,一下子就让我们信服了。我们同时也下定心-这就是我们要找老师和学校,心中就一直期待着查字典开学了。

这里要特别对李老师表示一下感谢。也在此感谢一下小猪版主给我们引荐的好老师。

寒假结束前,查字典开了个串讲班,只招20人,我们第一时间就报了名。田老师亲自上课,孩子收获巨大,明显感到知识水平整体上了一个台阶。几大模块的解题方法,讲课方式灵活多样,语言风趣幽默,都让我们大开眼界。就这样田老师还“谦虚”地说,由于感冒的原因,没有发挥出最佳讲课水平。

经过短短的10次课,我们能感受到孩子的变化,开学后,他的同学和老师也都有这种感觉,说他怎么一下子又突飞猛进了好多。

小结:寒假是小升初的关键时期,在这期间应该给孩子的知识做个系统化全面化梳理,做好整体规划。

六、春季冲刺

说是春季冲刺,其实我们到是轻松了些。整个寒假,该学的学了,该看的看了,反倒没有那么紧张,静静地期待考试的到来。

我们是采用的实战练兵方式,不管什么比赛,不管什么考试,能参加的都参加。考完回来,查找答案,分析对错,倒也是有滋有味。

我们参加大量的考试,一方面想找准孩子的定位,到底能上个什么样的学校;另一方面也想让他多经几场考试,免得临场紧张。

这里我也要对联大表示感谢,虽然我们没有参加联大的培训班,但联大的组织的模考让我们受益匪浅。联大的模考完全是公益性质,不管是不是联大的学员,都可以免费参加,并且免费讲解。这样的胸襟和气度,让人敬佩。我们参加了几次模考,成绩都还可以,位于前几名。让我们有了信心的同时,也有点忐忑不安,不敢掉以轻心,生怕重蹈“名校”杯的覆辙。

模考、初试、复试,一场接一场,过完春节后的星期六星期天,几乎每天都有。再加上一些比赛,有的甚至一天要考两场三场,对孩子的体力也是一个考验。

小结:由于前期准备的还算充分,小升初的考试,我们不算太紧张,每次考试的成绩都比较理想。只是苦了孩子,到处奔波考试。主要是我们还是信心不足,边考边调整目标。但没有拿到录取通知之前,谁敢说胜券在握呢。

七、硝烟散尽

从2010年暑假到今天,历时两年。孩子的小升初旅程结束了。

请让我引用我家孩子的学习心得作为结束语吧。

学习心得:

1、 每天都听读英语,首先要做英语作业。

2、 每次错题后认真吸取经验,整理错题本,保证下次不再错。

3、 多背好词好句,俗语也要多积累些。

4、 好的文章和做题技巧以及各种课外知识也要记牢。

5、 顺口溜一首:

小升初难似求仙,唯有学好能登天。奥数本来不困难,理解意思它不拦。

语文其实更简单,语感字词记心间。英语人人都好学,音标语法和时态。

要问错题怎么办,错题本上把它写。难点错点都来看,多读几遍就好办。

粗心大意怎么办,多做几遍熟心间。文采不够怎么办,好词好句要来看。

多做练习少空谈,考出成绩是好汉。天才其实不天才,别人玩时他学习。

数学语文英语易,难就难在不学习。欲问捷径在哪边?捷径就在学习间!

家长分享原文请点击查看:带孩子走过小升初,顺利抵达枫杨

最后,预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

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