“禁奥令”圈套，几家欢喜几家愁
去年底，成都市政府连续发布五条“禁奥令”，这让许多孩子和家长感恩戴德。谁知一年后，这史上最强的“禁奥风暴”居然是“禁奥圈套”，无数的孩子和家长捶胸顿足。
因为有了小学升初中不得考试，于是成都几所名牌初中就开始用奥数来选拔人才由于有了“奥数禁令”，几所学校把选拔人才的活动从“地上”转为“地下”。表面上用公开、公平、公正的方法“摇奖”选幸运儿入校，实际上一部分名额内定、一部分“摇奖”。其内定的部分是：奥数获奖学生、市级三好生、与政府官员有不明关系的学生。
我研究了下“禁奥令”成为圈套后的利益格局：
获利者头号人物：有了“奥数令”，宣扬素质教育的大旗让地方政府政绩可观。而暗地里默许名校用奥数选拔人才，可以促进本地学生成绩不断的上升，可以促进高考升学率。可谓又为政绩锦上添花。促进了奥数经济的繁荣，促进了当地GDP增长。一石多鸟，一箭多雕，不得不服。
获利者二号人物：名校虽然因为“禁奥令”不得不把这种选拔活动从“地上”转为“地下”，方法是麻烦了点，但仍就能够保住优质生源，使名校的地位固若金汤。
获利者三号人物：与地方政府官员有不明关系的小孩，其获利之处，此不赘述。
获利者四号人物：“摇奖”被选中的幸运儿，虽然摇前提心吊胆、夜不能寐，但毕竟被选中了。虽然选的方法乍一看公平、公正，但仔细一看总觉得有问题。
吃亏者头号人物：家长因为听到了禁止奥数的命令，非常高兴。因为奥数考的不仅是孩子，也是家长。急忙把孩子从难熬的奥数班里拖了出来，对孩子们说：“你自由了！”从此，他们就对孩子实行真正的素质教育。后果可想而知啊！
吃亏者二号人物：这些无辜的孩子，当年被莫名其妙的拉去学奥数，学到中途又被莫名其妙的拉出来，后来又莫名其妙的被挡在名校门外。
“禁奥圈套”虽然对孩子们残忍了点，但毕竟是十全九美。该圈套有利于GDP，有利于政绩，有利于社会。