联合国大会
第六次中东战争、世界银行贷款计划、科索沃问题……日前，全省29间中学数百名学生聚集在广州市执信中学，为自己的“国家利益”呐喊、疾呼、游说———华南地区2010年模拟联合国大会，“玩”得认真又投入。
据了解，从2007年起，执信、省实、华附、广雅等重点中学纷纷成立“模联”社团，目前已风靡广东30多所中学。然而，这个需要精通英语、被冠名为青年学生中的“贵族俱乐部”的高规格社团活动，其红火背后却引来质疑声：究竟是一场“磨炼”，还是“高级作秀”？
现场
为“国际大事”争得面红耳赤
“美联社记者”：“想请问一下印尼雅加达的代表，有没有联合其他国家一起“做票”，把一些有实力出线的城市的申请否决掉呢？”
“印尼雅加达代表”：“我们否认，绝对没有这样的事。”
“美国纽约代表”：“雅加达代表，不好意思了。我可以告诉大家，我们确实是收到了这样的提议！”
———这是记者昨天在会上亲历的“中国上海”、“印尼雅加达”、“美国纽约”、“意大利米兰”等城市代表申办2020年第32届奥运会主办权现场实况的精彩一幕。
虽然说是“模拟”，但学生们“玩”得很认真：男生西装革履，女生套裙加高跟鞋，分别扮演不同“国家”的代表，在正式会议中，各位代表通过举起国家牌的方式进行答辩、动议及投票。除此以外，还有一组来自各个新闻社的“记者”，他们可以任意到各个分会场“听会”，并且向代表们提问。
本次会议议题从第六次中东战争、科索沃问题，到世界银行贷款计划、2020年第32届奥运会的申办等，均为国际社会关注热点，各小组要围绕议题进行为期四天的磋商讨论，并最终通过决议草案，完成会议任务。北京大学全国中学生模拟联合国大会作为中国“模联”的“老大”，也特派了7名代表，在各个分会上“坐镇”担任主席，除了维持会议秩序以外，还身负重任———每个小组最后哪个“国家”的代表胜出，就由他们决定。
尽管会议上唇枪舌剑、面红耳赤是常有的事，实际上“各国代表”在私下都相处得很愉快。“我们只是玩得投入而已！”一名代表笑着告诉记者。
旁观热议
参与者只为“镀金”考名校？
据了解，本次举办的华南地区分会，共有29所省内中学参加，是华南地区首次举行如此大规模的会议。且选拔极为严格，入选的学校不仅是省内“模联”社团搞得很红火的学校，而且各校的代表均是“精英中的精英”。“‘英语’作为‘模联’的工作语言，参加者首先要过的‘门槛’就是‘英语流利’，这就必须要平时把英语当母语说。”位列其中的执信中学代表笑说。
该代表称，除了费尽心思筹集资料、了解国情，靠自己能力去组织、策划、研究外，还得靠现场淋漓尽致的发挥，展现解决冲突、求同存异的能力。因此，每次面对一个议题，他和同学们都要为弄清“这个问题为什么没有得到解决”、“如何才能找到解决之道”而收集大量材料。
在这次“模联大会”上记者也看到，即便是握手这一个细节，“外交官”都需要对“什么时机伸手”、“多远的距离伸手”、“伸手时握到对方的哪一个部位”等进行拿捏。
也正因为能够进入“模联大会”的，一般都是一些优秀的学生；而“模联”对他们无疑又进行了新一轮高端塑造。因此有些人担心“模联”会让这些学生形成“贵族阶层”。采访中，广州市内不少普通中学生向记者“吐苦水”：“模联”门槛高，是智商高、口才好的名校学子专属游戏。
在一些老师和同学看来，就是因为国外很多名牌大学很看重中国中学生是否具有加入“模联”的经验，所以不可否认很多人也是冲着这个而到“模联”“镀金”的。“他们都奔着外国名校去，过于功利”，“就像一场作秀”。作为旁观者，来自普通高中的高二学生小陈说。
专家观点
“模联”应渐去“精英化”
尽管争议声不断升温，却未曾使“模联”在广东中学，乃至全国中学校园内的发展有所却步，反而呈几何级数扩大。
记者了解到，1993年，在北京有了第一届模拟联合国大会，随后逐渐被纳入北京各大高校的学生社团活动。直到2005年才走进中学生的视野，并掀起了一股热潮。在广东，深圳中学也在当年参加首届“北京大学全国高中生模拟联合国大会”，并成立了全省首个模联社团。2007年，执信、省实、华附、广雅等重点中学纷纷成立“模联”社团。目前广东已经有30多所中学有“模联”社团。
“学生们参与‘模联’的初衷除了兴趣外，也在于提升综合素质。”省实校长郑炽钦说，因为这项活动涉及的知识非常全面，包括文件的写作、学术的讨论、英文的表达、着装和外交礼仪等。“这也是这项活动能在短短几年间迅速兴起的原因。”
这种“角色扮演”，究竟能从中收获到什么呢？广州市执信中学高二学生蔡熙悦告诉记者，“模联”对她提高综合素质有作用，“英语、历史、政治、地理知识，还有辩论的技巧，都大大提高”。“模联带给我的最大益处就是逼着我去说话，而且是在许多人面前有条有理地表达想法。”已被美国常青藤盟校达特茅斯学院录取的省实学生刘邓扬说。
对于“模联大会”这种独特的国际化教育方式，全国人大外事委员会主任委员、外交部前部长李肇星就曾公开表达“欣赏”。北京师范大学教育学院褚宏启教授也认为“模联”可加快学生素质的提升。
“‘模联’的举办确实能帮助学生开拓国际视野，提高学生的语言表达、进行跨学科自主课题研究和加强谈判、妥协、合作等综合能力”，在省实校长郑炽钦眼里，“目前看来，这个活动‘贵族’谈不上，顶多只是‘精英’。”但其随后表示，“模联”有必要“去精英化”。
据悉，“模联”正在逐渐摆脱“名校俱乐部”标签。广州一些“模联”刚起步的中学开创了一种新模式，办会只邀请水平相当的学校参加，邀请水平高的“模联达人”做嘉宾进行培训，以此来保证会议的平衡性和代表的积极性，亦可以提高水平、促进交流。(陈学敏)