孩子面临幼升小，上班族由谁来接送孩子上学放学?这个问题困扰着都市里忙碌的年轻父母们。于是不少家长选择让孩子住校，同时松了一口气的家长们却又发现了新的问题：孩子年龄太小，实在难以让人放心，毕竟亲情和家教也是很重要的，这样做是否太残忍?
家长们：
孩子住校不习惯，心里很矛盾
把刚上小学一年级的女儿送去寄宿小学住校后，陈女士已经好几个晚上没有睡好觉了。这天她接到了一个电话，是女儿的哭喊声：“妈妈，我要回家!我求你了，你来接我回家吧!”陈女士的心理防线几乎彻底崩溃，“都说孩子住校有个适应的过程。但女儿这样的情况正常吗?这个校还要不要住下去?”
张女士的儿子与陈女士的女儿同班，情况似乎更“糟”。据她介绍，开学时，左哄右哄才将儿子送到学校。爸爸要离开时，儿子又再次追了上来，哭着拽着说“刚才没和你说再见”。“我儿子比一般的小孩更心细，感情也更丰富。如果坚持让他住校，儿子的心理会不会出现问题?”
而由于不适应住校，部分孩子在身体上也出现了“反应”。某名校2010级新生家长QQ群上，一位妈妈说，女儿一直哭着不肯住校，在学校的几天，女儿一直没有大便，接回来的当天晚上，一连上了好几次厕所。上周五接回来后，女儿晚上又连跑了两次厕所。
王女士的儿子马上要读小学了，考虑到夫妻二人平时工作都很忙，决定让孩子住校，已经报名了。但亲戚朋友们知道后都劝他们还是不要送去的好，说他年龄太小，自己不会照顾自己，尤其是王女士的婆婆，特别舍不得，说“你们没时间我可以去接送他!”但“婆婆年纪大了，腿脚又不方便，我实在不放心!”尽管嘴上这么说，王女士心里其实也特别舍不得，十分矛盾：为了自己轻松些，让不到6岁的孩子独自去住校，会不会太残忍?
老师们：
孩子们比想象的要坚强
“人到了新环境里都有个适应过程。”雅居乐实验小学教导处负责学生工作的吴主任表示，就算是成年人到了新环境，开始时也会这不舒服那不舒服。“其实很多学生比家长们想象的要坚强。他们虽然在家长面前又哭又闹，但父母转身走了，他们哭闹一会之后就好了，很快就和其他小朋友一起去玩了。”
吴主任还强调，与一些大人相比，孩子们有时候适应新环境更快，不过，新生在节假日后再到学校时，心理上还会有个反复的过程。雅居乐实验小学的生活老师张娟，今年是第5年带低年级学生。她告诉记者，最多两个星期，孩子们就都能适应了。“孩子们特别容易受到同伴的影响，一个哭，个个哭。但国庆长假回来之后，班上20个小朋友中，只有一个哭的。”不过，张娟也承认，有些小朋友晚上睡觉时虽然没有哭出声来，但是在流眼泪。
“既然选择了住校，家长们基本都能坚持下来。”北师大南奥实验学校校长郑铁军介绍，学校每个班上走读的孩子都是少数。因为小孩不适应，中途选择放弃住校的家长几乎没有。“学校、老师会随时留意孩子的情绪，如果孩子确实不适合住校，学校也会劝家长让孩子走读的。”
专家们：
低年级孩子住校弊大于利
住校的确可以给孩子带来不少好处：比如吃饭按时按量、养成阅读故事书的习惯、增加了与同龄孩子接触的机会等等，对家长而言，也减少了一些压力，一方面可以更好地投入工作，另一方面距离可使人冷静思考，更理性地分析教育之道。但不少专家表示，低年级的孩子住校很可能弊大于利。
“在西方发达国家，寄宿学校更多是留守和单亲孩子无奈的选择。”北京师范大学学前教育研究所专家霍力岩教授认为，在家里同样可以锻炼孩子的独立性、自理能力。“刚上小学的孩子社会性格还没有形成，这么早让他离开父母，单独呆在学校，不利于他健康人格的形成，孩子的安全感容易缺失。”
华南师范大学心理学专家唐红波教授也表示有同感，但他同时强调，一旦让孩子住校，家长就不宜中途“改主意”，如此会强化孩子的不自信，“以后在外面遇到问题，孩子就会习惯性地回家求救，过分依赖父母。”
住校提醒：
1.住校前，家长应把住校生活的实际情况，好的、不好的如实告诉孩子，至少让他们有个基本的心理准备;否则突然环境和生活的变化，会让孩子困惑。
2.选择孩子住校，家长自身也需要做好充分的心理准备，控制好自己的情绪和情感。
3.孩子住校后，家长要利用周末时间，与孩子深入谈心、交流，倾听孩子的心声，不要只问功课怎样，更应侧重孩子一周来的想法，拉近与孩子的心理距离;还要让孩子宣泄心中的不快，避免因为长期住校引发自闭等心理问题。