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教育孩子给他一根点石成金的手指

2011-02-09 09:16:11     标签:小升初教育新闻

每年的寒暑假期间,我总会听到很多学生的埋怨,主要内容是说现在的家长太看重分数高低了。说实话,作为一名教师,我也非常希望自己的学生考出好成绩,但是,我也深知,衡量一个孩子的优劣不能完全从成绩上判断。其实,一个孩子能力的提高对他将来的成功更重要。在和很多家长的交流中,我常常给他们讲这样一个例子。

叶圣陶是上世纪我国著名的教育学家,但是,他的儿子叶至善在求学过程中却并不顺利。

叶至善在小学时成绩就不好,还留过三次级。后来,经过努力,他考入一所以学风严格、学生成绩优异而闻名的省立中学。叶至善在这所学校里读了一年,但是,在期末考试时又有四门功课不及格。按照学校规定,这么糟糕的成绩是不能升入二年级读书的。为此,叶至善非常难过。

当叶圣陶得知情况后,他什么也没说,他认为一门功课学得好不好,主要是看能否学以致用,以达到终生受益,而不能单凭考试成绩衡量。他知道儿子不愿意死记硬背,而国文和英语考试主要是默写整段甚至整篇课文,对儿子来说,考试不及格也是情有可原的。从和儿子的对话中,他感到儿子的语言表达能力并不弱,知识面也不窄。因此,他没有责备孩子,只是说,不要难过,换个学校吧。经过多方面考察,叶圣陶让叶至善进了一所私立中学。这所学校和省立中学完全不同,不用整天做习题和作业,有足够的时间看课外书籍、唱歌、吹口琴。从此以后,叶至善有了明显的转变。

孩子的兴趣广了,叶圣陶很高兴,鼓励孩子说:“很好,以后还要多读没有字的书。这‘没有字的书’就是通过观察、实验、思考,向社会和自然学习知识和技能。有用的知识不只是在课堂上,不只是在那些教科书里,还在社会生活中。”

叶圣陶喜欢看书,各种内容的书都看。孩子们可以随便到书架上拿书,只要自己愿意就行。他经常提出一些问题来问小至善,借以锻炼他的表达能力。在父亲的教育和影响下,叶至善这个在小学和中学留过四次级的孩子,最终获得了人生的成功——成为一名著名的少儿科普作家。

叶圣陶教子的故事告诉我们:学生的学习成绩,只是一堆金子而已,而学生的能力,却是点石成金的手指,是孩子们一生受益的财富。因此,作为家长,不要一味抓住孩子的分数不放,要把更多的精力放在孩子能力的提高上。

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