一、基础部分 （ 18分）
1、看拼音写词语。（8分）
fùjīn qǐng zuì sīxīn lièfèi ān jūlèyè tāo tāo bùjué
( ) ( ) ( ) ( )
hán bāo yù fàng cháng tú bá shè pí bèi bùkān wàng ēn fùyì
( ) ( ) ( ) ( )
2、填写关联词：6分
（1） 华佗被人们称为“神医”，（ ）他医术高明。
（2） 意大利著名航海家哥伦布（ ）用事实证明了地球是圆的，（ ）发现了美洲新大陆。
（3） 狼认为：东郭先生（ ）救了他，（ ）应该把好事做到底。
3、用所学的修改符号在原句上修改病句：4分
这地方真美真漂亮！门前是个大花坛，花坛里盛开着美丽的花朵和柔嫩的小草。房子的左边有一个果园，果园里果实累累。房子右边是草地一大片绿油油的。不远的山脚下，有一片田地，田地里经常有农民偶尔在辛勤耕种。
二、阅读分析（42分）
（一）艾米的圣诞愿望（22分）
①从艾米上学开始，几乎每一天都有人那样取笑她。孩子们笑她讲话结结巴巴，走路一瘸一拐。对此，艾米烦恼极了。有时，即使全班人都在，她也觉得孤（力 立）无援。
②那天回到家，艾米坐在饭桌旁一言不发。妈妈决定和女儿分享一些有趣的消息。□电台要举行一次圣诞愿望比赛□她说□写一个愿望给圣诞老人□就可能得奖□你也许该试试□
③艾米笑了。这个比赛听起来像是很好玩，她开始盘算圣诞节到底许个什么愿好。突然，一个念头浮上脑海，艾米眉开眼笑。她开始给圣诞老人写信。
亲爱的圣诞老人：
我叫艾米，今年9岁。我在学校有个麻烦，你能帮我吗？他们都笑话我走路和说话的样子。我患了脑瘫，我真希望____________________________，您能帮我实现我的愿望吗？
爱你的艾米
④举办圣诞愿望比赛活动的电台，收到了从全国各地寄来的成堆成堆的信。
⑤当艾米的信送到电台时，台长仔细地读了一遍又一遍。他认为，应该让全城的人都知道这个特别的女孩和她不寻常的愿望。于是，台长（拨 拔）通了当地报纸的电话。
⑥第二天，艾米的照片和她给圣诞老人的信被登在《新闻岗哨》报的醒目位置，故事很快传遍了全国，报纸、电台和电视台都争相报道这位小姑娘的故事。她只想要一个简单但极不寻常的礼物──没有取笑的一天。
⑦一时间，邮递员频繁光顾艾米家的小屋。每天，她和家人都会收到全国各地的来信，它们带来串串节日的祝福和鼓（历励）的话语。
⑧在那个难以忘怀的圣诞节，几乎有20万人从世界各地为艾米送来了友谊和支持。艾米高兴地看到世界上到处是互相关爱的人，从此，她不（在 再）感到孤单。
⑨艾米真的如愿了，那一天，没有一个人取笑她。
⑩那年，艾米家所在市的市长把12月21日这一天命名为艾米·哈根多思日。市长说艾米的这个愿望给人们最深刻的做人道理。“每个人，”他说，“都希望得到别人的尊重、理解和关爱。我们有责任去实现这个最美丽的愿望……”
1、 圈出括号里正确的字。（4分）
2、“如愿”的“如”用音序查字法应查__________，部首查字法查_________。（1分）
“如”在字典有以下解释①依照：～期完成 ②相似，同什么：～此
③比得上：我不～他 ④如果：～不同意 ⑤到，往：舟之所～
为下列加点字选择正确的义项（写序号）（3分）
如愿（ ） 坚硬如铁 （ ） 自愧不如（ ）
3、在第②节“□”加上合适的标点符号。（3分）
4、写出下列词语的近反义词（4分）
近义词： 取消 （ ） 孤单（ ）
反义词： 烦恼 （ ） 仔细（ ）
5、读艾米给圣诞老人的信，联系上下文，在横线上填上恰当的句子。（2分）
我真希望_______________________________________________________________
6、文章最后一段中“这个最美丽的愿望”，是指_____________________________
____________________________________________________________________。（2分）
7、那个难忘的圣诞节，艾米和他的家人收到了来自全国各地的来信。信中会写些什么呢？请你联系上下文，结合你的阅读感受给艾米写一段话，不少于60字。（3分）
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
（二）风(20分)
①一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。（ ）它们都是风，（）它们的脾气却完全不同。
②春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物。许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了。小燕子也从南方飞来了，_______________________________________________________
________________________________________________________________。和煦的春风给大地带来了勃勃生机。
③夏日，天气非常闷（mēn mèn）热。人们是多么需要风啊！可是风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。（）有点风，（）是暖烘烘的，吹散不了炎热，怪不得叫“熏风”。
④初秋，一阵凉风拂过，吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落，河边芦苇轻轻摇摆着。高粱红了，稻子熟了，人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
⑤隆冬，凛冽的寒风怒号（háo hào ）着，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。路上行人稀少，有些人缩着脖子匆匆地赶路。几个调（tiáo diào）皮的小男孩干脆退着行走，躲过风头。
⑥风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了，要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？
1、在横线上抄出带点字正确的读音。（3分）
闷______热 寒风怒号__________ 调_______皮
2、在括号内填上合适的词语。（可用文中词语）（2分）
（ ）的风 （ ）的燕子
（ ）的风 （ ）的燕子
3、 在短文中的（ ）里，填上合适的关联词语。（1分）
虽然……但是…… 尽管……还是…… 即使……也…… 只要……就……
4、 按要求填表：（3分）
| 季节 | 风 的 名 称 | 风 的 特 点 |
| 春 | 和风 | 唤醒万物 带来生机 |
| 夏 |
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| 秋 |
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| 冬 |
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（1）、把句子写具体。（3分）
夏日，天气非常闷热。（从两方面写具体）
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____________________________________________________________________________
（2）、“许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。”这句话用了（ ）的修辞方法。试着用同样的方法改写下面句子。（3分）
河边芦苇轻轻摇摆着。
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6、“初秋，一阵凉风拂过，吹在人们身上凉丝丝的。”句中的“拂”能否换成“刮”？说
说理由。（3分）
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7、联系文章，在第②节横线上填上恰当的内容（2分）
三、作文：（35分）
题目：在你的成长过程中，你也许做过许多有意义的事情，至今回想起来，还会为当时的做法感到自豪，觉得我应该这样做……你也许还做过些令自己感到后悔的事，回忆起来觉得当时我不应该这样做……
题目：（1）我应该这样做 （2）我不应该这样做
要求：1、在两个题目中选择一个，写一件自己曾经做过的事。
2、把一件事的经过写具体，做到语句通顺，内容具体，感情真挚。