重庆奥数网讯：闯进教室的不速之客。
周末。下午第三节课。铃声响过，张红灵老师跨进了初二.1班的教室，随即，几个比同学们大不了多少的不速之客端着凳子鱼贯而入，在教室的后面和过道上坐了下来。胆大的同学问陌生的闯入者来干什么。"闯入者"笑道："听课噻。"
这群不速之客是张老师已教毕业的学生，大多就读于重庆最知名的高中。其中的领头者是该年级的中考状元罗媛，她昨天就给张老师发了一条短信：老师，我们明天下午来听你上语文课。
虽然他们已开始接受更高层次的学习，但对张老师的课依然情有独钟。现就读于复旦大学医学院的鞠远智说："张老师上课喜欢天马行空，东拉西扯。但听起来觉得妙趣横生其乐无穷。"
歌会与锅会
张老师照例没有打开书，就开始新课教学："同学们，我们今天继续学习《云南的歌会》。学什么呢？学这篇文章的写法。同学们，重庆有没有歌会？"
"没有。"大家异口同声。
"重庆有没有歌？"
"有。"
"什么歌？"
"火锅--"大家哄堂大笑。
"对，"张老师做了一个肯定的手势，"我们今天就来仿照云南的歌会写重庆的火锅。"
同学们一下愣住了。张老师微微一笑："大家觉得意外是吧？且听我细细道来，云南歌会有山野对歌、山路漫歌、山赛传歌。重庆有什么火锅？"
大家七嘴八舌的讲开了。一节课下来，学生们不仅对课文的内容理解更深入，还仿写出了极富个性的《重庆的火锅》。