热闹一时的"小升初"择校暂告一段落，可新的一轮已经暗潮涌动了，作为一名" 过来人"，我也来谈谈将近一年的择校历程。
备战阶段
说起择校实质性启动大概从孩子五年级开始的，但要说到备战，那大概从三年级就开始了。先 广泛收集相关中学的资料，这些大都可以从网上论坛，辅导学校的介绍以及亲朋好友、周围过来人那搜集到。
随后从自己家庭经济能力和小孩本身的实际情况出发：圈定一到二所心仪的学校，（上学路程、学风，口碑、中考推优和升重点率都是考虑的因素）。最好是民办和公办 各一所。经济条件允许上民办初中。资质较好的公办的特色班也是不错的选择。
从一二年级开始就可参加奥数、英语、阅读与写作的培训。三、四年级可让孩子适当地参加 些技能试和考级，旨在让孩子有个适应过程，但切忌不可操之过急，给孩子太多的压力。这个阶段主要是打基础的时候，为五年级全面收获做准备。
实质性开展阶段
到了五年级，就凭借以前扎实的基础和考场经验，挑选几个有含金量的奥数竞赛，英语星级考和作文大赛参加，力争拿奖。从而获得叩响名牌初中的敲门 砖。
以一个过来家长的经验，奥数竞赛获奖证书含金量最高，其次英语，语文最低。特别是几个以理科出名的民办初中。尤其看中奥 数竞赛的获奖证书。在众多的奥数竞赛中，若是能在小学老师推荐参加的全国性奥数竞赛中获奖，那就可以说提前拿到了 入场券。
当然要进入名牌初中，光有敲门砖还是不行的，还有就是要参加小五班的培训，基本上这些与名校挂钩的小五班都是半公开的，以社会办学的名义，实为给名校 挑选一批尖子生，若有幸被挑中，那就如同吃了定心丸。但绝大部分还是要继续战斗下去。
充分发挥家长的人脉关系，调动一切积极因素。凡是与名校沾上一点关系的人都要发动到位，提前打招呼。有他们帮忙，哪怕是得到一点内部消息，都会使你事半功倍，少走 许多弯路。
另一方面要和小学的班主任、校方保持联系。随时从学校那里获得一手的信息。据以往的经验，所在学区的名牌初中或一些公办学校的特色班会到小学里，要求 校方给推荐一些品学兼优的学生。若是能争取到推优，也不失为一条捷径。
冲刺阶段
五年级的下半学期开始，就要着手制作一份孩子的简历了，可从网上下载模板，自己动手。简历必须简洁大方，最好缩至一页 （力求最短的时间来吸引老师的眼球）。以我看那些广告公司制作出的精 美简历实在是种浪费。同时将孩子的获奖证书，学生手册等相关证明资料整理复印。时间依次是五年级、四年级。两年即可。
向自己心仪的初中递送简历时，一份由自己亲自送上（一般网上都会流传相关时间，地点，怎样交法的帖子），另外一份可由发动的人脉关系转交给中学。
接下来就是等待中学给予面试的通知。接到面试通知，就预示着向成功迈进了一步，面试形 式和大人们的招聘面试差不多。提些诸如为什么要来我们学校，你有什么特长等常规问题，也会突然袭击提些刁钻的问题，考考学生的临场应变能力。
面试下面可能还有笔试。（因校而异）主要还是考奥数和英语，语文则着重考察阅读知识是否广泛。
前面的几关都顺利通过了，此时此刻还是不能掉以轻心。这时人脉关系那条线就要发挥它特有的作用了，起到双保险的功效。注意：必须双管齐下，在没有都到 确切答复之前，哪一方面都不可以松懈。
完美收官阶段
拿到录取通知书的那刻，基本可以说你这几年的辛苦没有白费， 但是还没完。进了大门，小门也是很重要的。除了直接进特色班的，绝大部分学校都要进行分班考，这个很重要。直接关系到今后孩子的努力方向。但这是因人而 异，觉得自己孩子有能力在学习之余参加大量高难度的竞赛，而且心态良好，身体也能 应付如此繁重的学习生活，可考虑选择理科、英语等特色班，争取四年后的推优。否则就请三思，要知道当"凤尾"的滋味并不好受。
要想进特色班的家长可要注意了，六月份毕业考结束，到去新学校报到的那段时间千万不能放松，还需再接再励，适当地可以提前学习一下预初的知识。因为接 下来就是分班考和开学的摸底考。
心里话
末了，我要说两句心里话："小升初"的择校是无奈之举。顺应如今中国的应试教育背景下的大潮流。对于到底是"鸡头"好，还是"凤 尾"好，这个多少年来一直争论不休的问题。我个人认为最主要的还是取决于孩子和家长的心态、观念。健康快乐比什么都重要。毕竟，如今的社会已过了以前我们 那个一切靠分数吃饭的年代了。社会发展了，考上重点大学，不是唯一 的出路。作为家长的我们，只要尽自己力为孩子营造一个良好的学习环境就可以了。需注重的则应该是对孩子能力的培养。国外教育孩子的理念是有许多可以借鉴的 地方。可喜的是已经有许多家长意识到这一点了，正在朝这个方面努力。
衷心地希望，如火如荼的"小升初"择校之战，乃至更远一点的中考、高考不再成为家长和孩子们生活中的重中之重。
到那时是不是可以说中国教育的改革成功了？
洋洋洒洒也写了不少，希望对那些即将开始新一轮"小升初"的学生家长有点帮助。