郑州奥数网 2014郑州小升初步伐越来越近了，对于自己的小升初经历，不仅家长有话说，对于六年级孩子，对自己走过的路也有经验要和大家分享。
我们六年级学生，眼前面临的大事就是小升初了。关于小升初，我“走”过两条路，一条几乎是天天快乐，无忧无虑的。而另一条，却充满了压力。这是怎么回事儿呢，请听我娓娓道来。
先说一说“昨天”那一条路吧，那时，我在老家上学，在班里虽然不是名列前茅，但成绩也不错，考试经常考95、98、99或100分，父母也没有给我报过课外学习班，就学过钢琴，打过乒乓球。小升初更不紧张了，都是入初中后才有分班考试，就算有学校考试，也只考语文数学两门。考不好也没关系，划片我也能上我们市数一数二的学校。那时，我学习几乎没有压力。
要说小升初的第二条路，就是“今天”这条路，还要从五年级下学期说起。
当时，为了让我学习更好，爸妈把我转到郑州上学，因为郑州是“六三”学制，我老家是“五四”学制，所以刚转来的第一学期，我的语文数学并没有太大压力，只知道英语要加油，第一次学校测试，英语只考了75分，后来妈妈抓得紧，常提问我，期中考试升到了99分。后来我和妈妈才知道，许多同学都为小升初上课外班，比学校学的要难，我们都没在意，只跟着学习学校课程了。期末考试时，我的英语败北了，只考了79分。我一分析，是课外知识学得少，超出刚学的课本部分就不会了。
暑假回老家后，第一次报了英语班。六年级开学来到郑州，妈妈给我报了新概念一，可在我刚学新一的时候，我们班的那些学霸们已经开始学新二了，有的在备考班学习七年级的内容。我只能疯狂地学。六年级上学期过半后，妈妈意识到数学也得多学，又报了奥数班，现在天天做题，跟同学还有很大差距，真是压力山大。
我走这两条路，大部分是我的决定。每个人都是自由的，他可以走自己想走的路，并为之付出努力。
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