郑州奥数网 2014郑州小升初政策公布之后，家长便坐立不安，“孩子已经学了那么长的奥数班，难道真的没有用了吗？”答案肯定是否定的啊，万变不离其宗，不管政策怎么变，名称怎么改，语数外是万万不能丢的。针对奥数，从以下几个方面来说。
一、奥数的变化。
1、正式上奥数班的时间提前了。回去4-5年前，四五年级开始上奥数，那是早的了，很大一部分是从五年级开始上，而且6年级加入培优大军的也不在少数，甚至还能冒尖拿奖上名校什么的。
2、高年级套读越来越普遍。从5年级开始，很多人开始套读，到6年级，以名校为目标的，相信绝大部分有套读。以前听说有人奥数3-4个班，以为是登峰造极了，昨天听老师说，有5-6个班的，看来咱的想象力还是不够。
3、选择多样化。科培、创新一家独大的局面逐步改变，越来越多的机构正在逐步蚕食奥数的市场份额。
二、面对这种局面，我的规划是：
1、从小开始培养对逻辑思维兴趣，在玩中学。例如，做数独就是很好的方式，还可以找些类似训练思维的书。切记定指标定任务，不提要求，多鼓励多奖励，培养孩子钻研难题的劲头。
2、从2年级开始，自学举一反三之类的简单的奥数入门书，家长给予必要的辅导，不要施加压力，孩子的学习兴趣要小心呵护。
3、3年级开始正式上奥数班。关于机构的选择，很重要。如果孩子好胜心强反应快，适合上大机构，那里牛娃多有竞争气氛。如果孩子反应不是太快，建议选小机构，因为大机构的老师讲课一般都会跟着最快的孩子走，小机构的会讲的更细更慢。不管什么机构，家长一定要及时跟踪孩子的掌握情况，2个小时的课程，再加10道作业，可能还不足以完全掌握。最好能买一套1+1，选择性的做一些习题，巩固巩固。上课当天回家后，把所学内容复习一遍，做作业前，再复习一遍，然后再做作业，作业做得快，掌握也会更牢固。
4、5年级开始可以加1个班，原来上大班的加一个小班，原来小班的加大班。
5、六年级开始总复习，可以开始刷题。总复习的教材选择，可以复习原来学过的教材，也可以找一本新的全面的教材，这个选择不多，XRS的系统总复习教程可以用。刷题可以刷MO、历年竞赛真题、朱华伟题典、刘京友题库等。
6、利用好暑假时间。暑假有大块时间，可以做点特别的练习做补充，因为奥数课程都是以专题为单元的，建议看看以脱离专题讲数学思维为主的书。网上搜搜，应该不少。自学三步法：拿到题，先不急着往下看，自己试着解一下，如果解出来了而且跟书上方法一样，直接到下一题；如果解不出来，看讲解，看懂后，不看书自己再做一遍。这样比单纯的看一遍效果好很多，学数学，一定要勤动笔，动笔能带动思考。
7、学奥数，一定要选择一个好老师，一直跟着走下去，非常重要。【如果小升初可以重来，奥数我会这么学...】