女儿今年初二，暑假该升初三了，随着初二下学期课业难度的增加，她的学习越来越轻松，得益于她从小养成的良好的学习习惯！在此给即将步入青岛小升初阶段的家长一些建议：
1、低年级时候(一、二、三)年级时候多关注生活习惯与书写习惯的培养
好的学习习惯与好的生活习惯息息相关，从小就有意识培养好的习惯，比如自己穿衣服、整理书包、做些力所能及的家务，其实这也是对能力的一种培养。我和一些初中生有过接触，尤其是男生，书包简直象个垃圾筒，经常丢三拉四的，很难想象这样的生活习惯怎么可能有良好的学习习惯！
另外，在低年级时候更容易养成好的习惯，到了高年级学习任务越来越重，家长很难在把注意力放在生活习惯上。不好的习惯一旦形成要花十倍百位的力气来纠正！
好的书写指把字尽量写得公整些！
2、从四年级开始养成好的学习习惯
学习习惯包括听讲、记笔记、作业、改错、总结
到中学后发现很多学生不会听讲、记笔记、改错，想要重新养成习惯很难，加上青春期逆反、学业加重，其结果是恶性循环！
小学时候可能几节课不听讲，稍微努力下内容和成绩很容易赶上去，不记笔记也不会有什么影响，照样可以考到95以上甚至100，但是提前养成的好习惯到中学就会产生巨大的作用！初中学习靠习惯，但是到时候再去重视与养成很难，成本会很大！家长会很累！！！
3、好习惯受益终身
到中学发现很多学生写步骤写得乱七八糟，跳步严重！而中考需要通过步骤反映思维过程，是按步骤给分的，导致很多学生会而不对，拿不到分数！小学时候老师对步骤没有严格要求，建议家长有意识让孩子注意步骤，这样到中学会很省事！
特别提醒家长，习惯培养需要长期关注，不可能一步到位，另外就是不要为了习惯面禁锢孩子思维的发展！