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2012年苏州小升初衔接——语文学习规划

2012-07-03 15:23:09     标签:小升初经验

摘要:2012年苏州小升初衔接,语文是一门积累的学科,小升初学生应提前了解语文学习规划。

查字典苏州奥数网7月3日:2012年苏州小升初衔接,语文是一门积累的学科,小升初学生应提前了解语文学习规划。语文"不是随便可以学好的,非下苦功夫不可",重点突出"趣""积""记""练"四个要点。

一、趣——培养浓厚的学习兴趣兴趣是最好的老师,热爱是求知的向导。其实语文知识本身就具有无穷的趣味,那奥妙无比的表意文字,形象生动的修辞方法,跃然纸上的人物形象,扣人心弦的故事情节,无不会引起同学的兴趣,在学习中领略语文的美。

二、积——养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事,那就需要你养成良好的学习习惯。"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海".只要你坚持下去,你的语文知识定会取之不竭。

三、记——掌握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记,方能积累;只有积累,方能丰富。流传千古的名言警句,古今中外的作家作品,都需要你熟记在心,这样,答起卷来,才能挥洒自如。

四、练——提高语文的基本能力听说读写是语文学习的四项基本功,必须苦练,方能提高。所以平时我们既要重视课堂上的语文学习,还要注重平时的基本训练,听说读写都要勤加练习,坚持不懈,考试的时候才会稳操胜券。

复习过程中的三个重视:

一、重视语言的积累运用

初中阶段学习语文的主要任务,首先是积累大量的语言材料,然后才是理解和运用。

1、古诗文和现代诗文的积累背诵。

2、词语、名言警句、俗语、谚语的积累。

3、名著积累。

4、语文常识积累等。

二、重视阅读能力的训练归纳出阅读的规律和技巧。

三、重视写作能力的训练

1、提高审题能力。

2、不断创新,张扬个性。

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