摘要：以下是苏州一位初一新生的妈妈，经历过小升初之后，写下的心情和与孩子的小故事。查字典苏州奥数网整理这位妈妈的教女经历，和小升初的成长故事。将以日记的形式更新，希望对苏州小升初家长有所启迪和帮助。（查看完整日记）
我的教女经历——用耐心+爱心陪孩子走过初中第一年
三天假期VS8天上学
首先谈假期吧，因3号要补习，去姥姥家的希望破灭，女儿一下子变得郁郁寡欢，写作业都没劲了。1号上午，我让女儿中午前写好作业，下午出发去上海，跟团玩一天。瞬间那种写作业的潜能被挖掘出来了，大约花费了2个小时的时间，女儿作业全部写完，连背诵都顺利通过。下午两点左右，上海的同事还没敲定好跟团的事情，女儿开始犯嘀咕“这次放假，我已经失望两次了：第一次说连放5天假，去安徽玩，结果不是连着五天!第二次好不容易说服你去姥姥家，被补习老师放鸽子!现在不会又黄了吧?”看着女儿不开心的样，决定带着孩子先去上海，再联系跟团，谁让自己老是怕学车呢。。。
这次的假期只能这样总结：睡了一个懒觉，起了两个大早，玩了一天上海，住了两夜宾馆。本来是2号游玩之后晚上赶回来的，可在旅游过程中去了上海的希尔曼刀具展览中心，一下子就喜欢上了一套厨房刀具，当时没有想过火车会连厨房刀具都不给带，结果只能再住一夜宾馆，3号早班汽车回苏州，赶在9点前到达女儿补课的地方。
原以为8天课孩子肯定要喊要叫的，不过还好，三天过去了，她也没喊没叫，或许是复习了，作业方面也比较轻松，没有了先前上下学期课听不懂的烦躁，在这个学校里，我是感觉老师给的压力太小了，尤其数学和语文老师，没有老师的鞭策，孩子是不会感觉有压力的，没有压力，就没有进步。刚接到数学老师的电话，说要家长配合孩子好好复习。我建议数学老师让孩子建立错题本，原来数学老师要求的错题本就是错哪步写哪步，完全看不懂，我的建议是：错的题目抄写到错题本上，把正确的答案写下来，这样便于考试前复习查看。老师欣然接受我的一些建议，这让我感到有些安慰，不管怎样，数学还是要多做多练，我跟女儿定了，10号开始，每天作业后额外增加几道数学题的练习，好好复习，争取期末再进一步。