摘要：以下是苏州一位初一新生的妈妈，经历过小升初之后，写下的心情和与孩子的小故事。查字典苏州奥数网整理这位妈妈的教女经历，和小升初的成长故事。将以日记的形式更新，希望对苏州小升初家长有所启迪和帮助。（查看完整日记）
我的教女经历——用耐心+爱心陪孩子走过初中第一年
好久未来更新了，现在来向大家汇报一下孩子的情况。
期中考试已过，半学期过去了，这半学期来，孩子很辛苦，除了每天上课外，周末两天都要去补课，几乎没有什么自己可以随意支配的时间。她爸曾问我孩子这样辛苦有没有效果，我的回答是：只要孩子要补，只要她愿意，我们没有理由不配合，不管效果如何，孩子想好就是进步。
考试前的十来天，女儿都处在一个浮躁的时期，心情非常烦躁，或许是要面对考试的压力，又或许是自己身体因素，总得来说，那段时间，我和他们的老师都发现了她的不安定，于是，我和他们的老师都相继跟她谈过，但她都是一言不发，效果微乎其微。
无奈之下，我请教了联翔语文乐老师，乐老师立即给孩子打了电话，通过半个小时的沟通后，女儿主动跟我谈了她的不安，说数学小测试考得非常不好，最近又很累，自己也不愿意这样，但是就是莫名烦躁……我细细听女儿发完了牢骚，告诉她有什么事情都可以跟我谈，很多莫名的烦躁来自于自己心里的话没地方说，说出来也就不烦躁了。随后女儿还跟我说：乐老师的话总能说到的心坎上。经过那次沟通，女儿没有再烦躁过。
期中考试已经过去，女儿的总成绩跟上次月考比没有下降，数学进步比较大，英语彻底考砸，语文的成绩是她没有想到的，为此她这两天都比较失落纠结，自己气自己发挥不好，审题不清，造成这次的失误较多，下面是摘自她的期中分析：
数学：几何题思考深度不够，有些题写了一半，思维不懂得拐弯，导致写不下去，失分较多。
英语：完型考虑不到位，填空审题不清，没理解意思就下笔。
语文：阅读审题不清，好多自己思考是对的，落笔就写错了，且粗心;作文写得太平，没有递进升华，缺少深度。
昨晚，因为担心孩子考试成绩会影响她的自信，乐老师特地给孩子来了电话，问了她的情况，然后仔细帮孩子分析了一些问题，并要我把女儿的作文发给他，让他帮孩子分析，搁下电话，女儿阴郁的脸上终于露出欣慰的笑颜。她跟我说这次考试其实是自己发挥太失常了，有好多语文和英语的题目都不该错，自己太大意了。
我跟孩子说：宝贝，这次考试不好没关系，妈妈很欣慰看到了你的上进心，原来你考得不好都是无所谓的态度，现在你在积极分析积极努力中，这半学期，妈妈看到了你的努力，纵然这次发挥失常考得不好，但是妈妈相信你的能力，只要你坚持努力下去，期末你就会有一个大的飞跃，不要太有压力，这次考不好就当自己的一个经验教训，以后注意就行了，妈妈还是那句话，只要你想好，只要你努力，成功就是属于你。
这半学期来，孩子最大的进步就是自信了、阳光了、积极了，这逐步转好的学习状态，才是最重要的。
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